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道德与法治研修计划范文九篇

以下是为大家整理的关于道德与法治研修计划的文章9篇,欢迎大家参考查

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第一篇:道德与法治研修计划本学期，我担任八年级道德与法治教学工作。

新学期伊始，为了开展好教学工作，顺利完成教学工作任务，提高教学成绩，

特制订以下教学工作计划。

一、指导思想

道德与法治教学的组织与实施，应全面贯彻党的教育方针，以社会主义价值

体系为导向，坚持正确的政治方向;应坚持课程改革的理念和要求，贯彻思想品

德教学原则，进行教学改革，提高道德与法治教学的实效性;应以课程标准为依

据，遵循初中学生身心发展和品德形成与发展的规律。

道德与法治教学应结合教育的实际情况、学校工作的要求，以学生为主体，

积极开展教学工作。教学要充分体现课程性质，能用所学知识解答生活中的一

般现象，同时还要提高学生的综合应用能力。

二、教材分析

本学期课程分为四个单元，共十课。

第一单元走进社会生活分为两课，丰富的社会生活和网络生活新空间。本

单元的教学重点是让学生理解个人与社会的相互依存关系，引导青少年养成亲

社会行为，以积极的入世的态度参与社会事务、实现人生价值。本单元的教学

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难点是学生深入了解网络怎样从日常生活、经济、政治、文化和科技创新等方

面改变了人类社会，也给人们的生活带来一些问题。

第二单元遵守社会规则分为三课，社会生活离不开规则、社会生活讲道德

和做守法的公民。本单元的教学重难点是理解社会规则的意义和价值，知道如

何遵守社会规则，学习维护和改进社会规则。第三单元勇担社会责任分为两

课，责任与角色同在和积极奉献社会，本单元教学重点是让学生懂得对自己、

他人和社会负责的意义，增强责任感和责任心。

第四单元维护国家利益共分为两课，国家利益至上、树立总体国家安全观和

建设美好祖国，教学重点是坚持国家利益至上，树立总体国家安全观，实现中

华民族伟大复兴的中国梦，是我们肩负的神圣责任和光荣使命。

三、学情况分析

八年级学生女同学爱学上进，但部分男同学虽很聪明，但学习劲头不足，对

于道德与法治这门学科，基础知识及书写方面对他们来说是弱项，原因是认识

不到位，这还有待于采取恰当的方法去解决。八年级学生总的来说比较稳定，

学习态度及氛围都比较好，学以致用恰恰是他们的弱点，这就需要让他们知道

道德与法治这门学科不单需要记忆一些基础知识，还需要灵活应用，来解决一

些实际案例中存在的问题。由于我对个别的学生不是十分了解，这需要在今后

的教学、生活与日常交往中，进一步了解、分析、及时发现，采取行之有效的

方法对症下药，以便帮助学生形成正确的世界观、人生观与价值观。

四、教学重难点

重点

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1、丰富的社会生活2、网络生活新空间

3、社会生活离不开规则4、社会生活讲道德

5、做守法的公民6、责任与角色同在

7、积极奉献社会

难点1、社会生活离不开规则2、做守法的公民

3、责任与角色同在4、积极奉献社会5、国家利益至上6、树立总体国家安

全观

7、建设美好祖国

五、教学措施方法

备课是教学工作展开的基础，所以备课尤为重要。备课先备教材，对教材的

总体布局要了解，做到掌握教材具体内容在单元和整套教材的地位任务。在此

基础上结合授课班级学生学习特点对知识进行有机整合，合理的设计教学结

构，采取灵活多样的教学方式。

上课是学生接受知识的直接方式，在教学中要营建温馨，积极的学习氛围。

以多种教学方法来调动学生学习兴趣和积极性，促进学生发展作为宗旨，同时

渗透德育教育。

作业是反馈学生课堂效果好坏的途径之一，所以作业布置要精不要贪多，要

根据学生的具体情况进行分层次布置，布置的时候要注意习题的实用性，以培

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养学生的学习能力为目标。批改的方式不同起的作用也不同，所以在作业批改

中一定要注意全面，不仅要批对错，也要注意学生在作业完成情况中所反映的

本质问题，从而及时进行查漏补缺。再者还要用激励性评语对学生进行适当的

鼓励。

辅导是提优补差的一种有效手段。后进生一直是需要关注的重点，这些学生

的学习习惯没有养成，学习没