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信息技术教学自我评价范文5篇

（经典版）

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序言

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信息技术教学自我评价范文5篇

自信来自实力，但同时也认识到自身还存在缺点和不足，要不断

适应社会的发展，提高开拓进取，能在不断变化发展的社会洪流中乘

风破浪。下面是本店铺为大家带来的信息技术教学自我评价，希望大

家喜欢!

一、自我评价的作用

自我评价是一种重要的评价形式。它属于人的自我概念的重要内

容之一。迄今为止，自我评价问题已经成为哲学、心理学、社会心理

学、教育学、文化学、价值学等多个学科关注的热点话题。自我评价

不仅具有独特的自我功能，促进自我发展、自我完善、自我实现，而

且具有重要的社会功能，极大地影响人与人之间的交往方式。以多学

科的研究成果基础，综合地探讨自我评价的功能和作用具有重要的理

论和现实意义。由于自我评价的功能发挥是以正确地认识自我为前提

的，为了充分它的功能和作用，还必须探讨正确地评价自我的途径和

方法。

二、信息技术教学自我评价范文

信息技术教学自我评价篇1

随着信息技术的不断发展，多媒体教学成为活跃课堂、调动学生

学习进取性的一种主要手段。能入到咱们长子的教育队伍中，并能参

加这次计算机培训，我感到很荣幸，故而倍加珍惜这次学习的机会。

在与同行的相互学习、交流中，我收获颇丰。我不仅仅明白了信息技

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术在教育中的应用，要求教师必须提高职业的专业性。并且清楚地认

识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是

像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是

综合应用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络，开展教学。所以这

种教学必然要