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人教版六年级数学上册第三单元知识点归
纳
好好研究,天天向上。我们从小就把这句话挂在嘴边,但
不知道有多少同学真正做到了。无论过去是否做到了,从现在
开始也不晚。下面是为大家分享的六年级数学上册第三单元知
识点归纳,希望对大家有所帮助。
第三单元:分数除法
三、倒数
1、倒数的意义:两个乘积为1的数互为倒数。需要强调
的是,倒数是两个数之间的关系,它们互相依存,不能单独存
在。(要明确谁是谁的倒数)
2、求倒数的方法:
1)、求分数的倒数:交换分子和分母的位置。
2)、求整数的倒数:把整数看做分母是1的分数,再交换
分子和分母的位置。
3)、求带分数的倒数:把带分数化为假分数,再求倒数。
4)、求小数的倒数:把小数化为分数,再求倒数。
3、1的倒数是1,因为1×1=1;0没有倒数,因为乘任何
数都得0.(分母不能为0)
4、真分数的倒数大于1,假分数的倒数小于或等于1,带
分数的倒数小于1.
5、运用:求a和b的值。把看成等于1,也就是求的倒
数和求的倒数。
1、分数除法的意义:
乘法:因数×因数=积
除法:积÷一个因数=另一个因数
分数除法与整数除法的意义相同,表示已知两个因数的积
和其中一个因数,求另一个因数的运算。例如:已知两个因数
的积是与其中一个因数,求另一个因数的运算。
2、分数除法的计算法则:
除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数。
3、分数除法比较大小时的规律:
1)当除数大于1,商小于被除数;
2)当除数小于1(不等于0),商大于被除数;
3)当除数等于1,商等于被除数。
叫做中括号。一个算式里,如果既有小括号,又有中括号,
要先算小括号里面的,再算中括号里面的。
二、分数除法解决问题
1、解法:
1)方程:根据数量关系式设未知量为X,用方程解答。例
如:公鸡有20只,是母鸡只数的,母鸡有多少只。(单位一是
母鸡只数,单位一未知。)解:设母鸡有X只,列方程
X×(1/20)=1,解得X=20.
2)算术(用除法):单位“1”的量未知用除法。即已知单位“1”
的几分之几是多少,求单位“1”的量。例如:公鸡有20只,是
母鸡只数的,母鸡有多少只。(单位一是母鸡只数,单位一未
知。)解:设母鸡有X只,列方程20/X=1,解得X=20.
2、看分率前有没有比多或比少的问题;分率前是“多或少”
的关系式:
1、桃树比苹果树少,若桃树有50棵,则苹果树有多少棵?
根据比少的公式,苹果树的数量为50÷(1-比率),由于题目没
有给出比率,所以无法计算苹果树的数量。
2、一种商品现在售价为80元,比原价增加了一定比率,
原价是多少?根据比多的公式,原价为80÷(1+比率),由于题
目没有给出比率,所以无法计算原价。
3、求女生人数占男生人数的几分之几?女生人数为15,
男生人数为20,女生人数占男生人数的比率为15÷20,即3÷4,
所以女生人数占男生人数的3/4.
4、求5比3多几分之几?根据求比率的公式,5比3多
2/3.
5、甲单独做一项工程需要5天完成,乙单独做需要10天
完成,甲乙合作需要3天完成,三人合作可以几天完成?根据
工程问题的公式,甲的效率为1/5,乙的效率为1/10,甲乙合
作的效率为1/3-1/5-1/10=1/15,三人合作的效率为3/15=1/5,
所以三人合作需要5天完成工程。
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