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人教版六年级数学上册第三单元知识点归

好好研究,天天向上。我们从小就把这句话挂在嘴边,但

不知道有多少同学真正做到了。无论过去是否做到了,从现在

开始也不晚。下面是为大家分享的六年级数学上册第三单元知

识点归纳,希望对大家有所帮助。

第三单元:分数除法

三、倒数

1、倒数的意义:两个乘积为1的数互为倒数。需要强调

的是,倒数是两个数之间的关系,它们互相依存,不能单独存

在。(要明确谁是谁的倒数)

2、求倒数的方法:

1)、求分数的倒数:交换分子和分母的位置。

2)、求整数的倒数:把整数看做分母是1的分数,再交换

分子和分母的位置。

3)、求带分数的倒数:把带分数化为假分数,再求倒数。

4)、求小数的倒数:把小数化为分数,再求倒数。

3、1的倒数是1,因为1×1=1;0没有倒数,因为乘任何

数都得0.(分母不能为0)

4、真分数的倒数大于1,假分数的倒数小于或等于1,带

分数的倒数小于1.

5、运用:求a和b的值。把看成等于1,也就是求的倒

数和求的倒数。

1、分数除法的意义:

乘法:因数×因数=积

除法:积÷一个因数=另一个因数

分数除法与整数除法的意义相同,表示已知两个因数的积

和其中一个因数,求另一个因数的运算。例如:已知两个因数

的积是与其中一个因数,求另一个因数的运算。

2、分数除法的计算法则:

除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数。

3、分数除法比较大小时的规律:

1)当除数大于1,商小于被除数;

2)当除数小于1(不等于0),商大于被除数;

3)当除数等于1,商等于被除数。

叫做中括号。一个算式里,如果既有小括号,又有中括号,

要先算小括号里面的,再算中括号里面的。

二、分数除法解决问题

1、解法:

1)方程:根据数量关系式设未知量为X,用方程解答。例

如:公鸡有20只,是母鸡只数的,母鸡有多少只。(单位一是

母鸡只数,单位一未知。)解:设母鸡有X只,列方程

X×(1/20)=1,解得X=20.

2)算术(用除法):单位“1”的量未知用除法。即已知单位“1”

的几分之几是多少,求单位“1”的量。例如:公鸡有20只,是

母鸡只数的,母鸡有多少只。(单位一是母鸡只数,单位一未

知。)解:设母鸡有X只,列方程20/X=1,解得X=20.

2、看分率前有没有比多或比少的问题;分率前是“多或少”

的关系式:

1、桃树比苹果树少,若桃树有50棵,则苹果树有多少棵?

根据比少的公式,苹果树的数量为50÷(1-比率),由于题目没

有给出比率,所以无法计算苹果树的数量。

2、一种商品现在售价为80元,比原价增加了一定比率,

原价是多少?根据比多的公式,原价为80÷(1+比率),由于题

目没有给出比率,所以无法计算原价。

3、求女生人数占男生人数的几分之几?女生人数为15,

男生人数为20,女生人数占男生人数的比率为15÷20,即3÷4,

所以女生人数占男生人数的3/4.

4、求5比3多几分之几?根据求比率的公式,5比3多

2/3.

5、甲单独做一项工程需要5天完成,乙单独做需要10天

完成,甲乙合作需要3天完成,三人合作可以几天完成?根据

工程问题的公式,甲的效率为1/5,乙的效率为1/10,甲乙合

作的效率为1/3-1/5-1/10=1/15,三人合作的效率为3/15=1/5,

所以三人合作需要5天完成工程。

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