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防溺水主题班会设计教案

防溺水主题班会设计教案

作为一名人民教师，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利

于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们

该怎么去写教案呢？以下是小编整理的防溺水主题班会设计教案，欢

迎大家分享。

防溺水主题班会设计教案1

指导思想：

在班会上，通过多种形式对学生进行在班会上，通过多种形式对学生进行预防溺水预防溺水安全知识的宣传，

包括包括溺水常识溺水常识、、溺水的预防与急救溺水的预防与急救等等，教育学生要保持高度的安

全意识，提高学生对溺水危害的认识，坚决杜绝溺水事故的发生。使

学生进一步掌握了相关的救生与自救知识，更是进一步提高了学生的

安全意识和自护能力，使广大安全意识和自护能力，使广大同同学更学更加加认识认识到到安全无小事，事事有安

全全。

活动目的：

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法

活动过程：

班长：青少儿童年是祖国的明天，民族的希望。提高青少年儿童

的综合素质，特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力，都

是开展素质教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水、剥

夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止

溺水显得非常重要。

主持人：我宣布，三年级《防溺水》教育主题班会现在开始！同

学们，，现在正是天气逐渐转热季节，“防溺水”安全教育牵动着每

一位老师和家长的心，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢

乐，让我们多掌握一些防溺水知识吧。

一、溺水致死原因有哪些？

主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼

吸道关闭、窒息死亡。

二、溺水者有哪些症状？

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性

泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

三、自救当发生溺水时，怎样自救与救护？

当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧

位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为

深吸气时，人体比重降到0、967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人

体比重为1.057，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱

扑动，而使身体下沉更快。

会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手

将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。

救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手

救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。

出水后的救护：

首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处

理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使

溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背

上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果

溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心

脏按摩。

四。如何防溺水？

游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准

备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生

溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危

险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所

的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、

杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便

互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定

救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加

游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，

如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；

镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水

和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游

泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气

短等，要立即上岸休息或呼救。