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教师个人承诺书

教师个人承诺书十篇

教师个人承诺书篇1

一、师德承诺

1、时刻注意自己的仪表举止和言谈，讲文明，讲礼貌，在学生

面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质，谨记为人师表。

2、以大局为重，服从组织纪律，与同事和睦相处，精诚合作。

3、在教学工作中使用规范的职业用语，不体罚和变相体罚学生，

随时随地对学生保持满腔热忱，信任、宽容、理解、善待每一个学生。

4、在家校联系工作中，不把自己应承担的教育责任推卸给家长，

不埋怨家长。

二、业务承诺

1、虚心好学，不断提高自身的思想道德和科学文化素质，提高教

书育人的能力和水平。不墨守成规，经常更新观念，创新思维，积极

参与学校的教育教学等各项改革，努力掌握现代化的教育方法和教学

手段。

2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律，模范遵守

学校的各项管理制度。

3、精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育教

学工作，做到按时或超前备课，认真上好每一堂课，不坐着上课，上

课有教案，及时批改作业，做好培优促后工作，按时保质完成学校安

排各种工作，积极参与组织学校举行的活动。

4、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手机，不随意

调课，杜绝教学事故。

5、用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、

评语撰写、家庭访问等教育教学工作中，对学生作出客观、全面和公

正正的评价，让每一个学生都感到成功，收获希望。

承诺人：

教师个人承诺书篇2

尊敬的各位领导、各位家长以及社会各界人士：

为了进一步加强师德建设，提高教育教学质量，我郑重地作出如

下承诺，请您们对我的工作予以监督。

目标：让社会满意、让家长放心、让孩子成才。理念：千教万教

教人求真，千学万学学做真人。承诺：

1、思想素质方面：以“党的教育方针和社会主义核心价值观”重

要思想为指导，落实好立德树人的根本任务，培育和践行社会主义核

心价值观的融入，牢固树立为人民服务的信念，以强烈的使命意识、

责任意识、危机意识，加强学习实践，热爱孩子、爱岗敬业，务实创

新、甘于奉献。

2、业务能力方面：认真备课上课，指导孩子全面、系统准确地掌

握所学知识，努力掌握现代教育方法和教学手段，积极参加各项学习

培训，不断提高教书育人的能力和水平。

3、教师行为方面：从严治教，提高成绩。不体罚或变相体罚、谩

骂和歧视孩子。以发展的眼光看待孩子，对学习有困难的孩子无偿地

进行辅导，教育孩子继承传统美德，初步形成正确的道德观和价值观，

形成健全的人格，养成具有符合社会发展需要的公民意识和人文素养。

关爱留守儿童，

关注孩子在成长过程中遇到的困惑并努力的帮助他们解决。

4、师表形象方面：模范遵守社会公德，维护教师良好形象，衣着

整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。

以上是我的庄严承诺，敬请学校领导、孩子家长和社会各界人士

监督。

教师个人承诺书篇3

为为积极响应积极响应教育教育局组织开展局组织开展的的创创先争优先争优教育教育活动活动，，遵循遵循以德导

行树行树模范模范，创，创先争优先争优求求发展发展的宗旨，从自身做起，从小事做起，在做

好本职工作的同时，以一个员的先进模范作用要求自己，努力争做一

名好教师，起到带头作用，现做出教师创先争优承诺如下：

一、提高道德素养，加强政治理论学习。认真学习《中小学教师

职业道德规范》《小学语文教师》等专业书籍，阅读《弟子规》《资

治通鉴》等国学经典，提升自己的素养，同时做好分类笔记，以备不

时之需。

二、遵守社会公德，为人师表，注重身教。自觉抵制社会不良风

气影响，不搞有偿家教。尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待

每一位学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，注重培养学生具有良好的思

想品德。

三、遵守国家法律法规以及学校规定的各项规章制度，坚持敬业

爱岗。认真备课、上课、批改作业、辅导学生，不无故缺勤、缺课或

不完成教学任务。养成良好的工作习惯，找准工作中的难点，不断摸

索适合自己的方式方法，做到活学活用。

四、认真听老教师的课，邀请指导老师来听自己的课，积极参加

学校的公开课，每学期上两次公开课，每学年完成一篇论文。在学习

的过程中逐渐找到一条适合自己的发展