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战略管理课程教学大纲

一、课程介绍

1.1课程背景

1.1.1战略管理的定义与重要性

1.1.2战略管理在组织中的应用

1.2课程目标

1.2.1培养学生对战略管理的理论基础的掌握能力

1.2.2培养学生对战略管理方法和工具的应用能力

1.3学习成果

1.3.1掌握战略管理的基本概念与理论

1.3.2熟悉战略分析工具与方法

1.3.3能够制定和评估组织战略

1.3.4具备解决战略问题的能力

二、课程内容

2.1战略管理基础

2.1.1战略管理的概念与演变

2.1.2战略管理的目标与意义

2.2环境分析与战略选择

2.2.1PESTEL分析

2.2.2五力模型

2.2.3SWOT分析

2.2.4价值链分析

2.3组织资源与竞争优势

2.3.1资源与能力视角

2.3.2VRIO分析

2.3.3核心竞争力

2.4战略制定和执行

2.4.1竞争战略

2.4.2合作战略

2.4.3业务战略

2.4.4并购与重组

2.5战略评估与调整

2.5.1绩效指标与评估

2.5.2战略实施过程中的问题与调整

三、教学方式与评估

3.1授课方式

3.1.1理论讲授

3.1.2小组讨论与案例分析

3.1.3模拟实战

3.2评估方式

3.2.1课堂出勤与参与度（10%）

3.2.2个人或小组项目报告（30%）

3.2.3期末考试（60%）

四、参考教材

4.1必读教材

-David,F.R.,David,F.R.(2016).Strategicmanagement:

conceptsandcases:competitivenessandglobalization.CengageLearning.

-Johnson,G.,Scholes,K.,Whittington,R.(2019).Exploring

strategy:textandcases.Pearson.

4.2参考资料

-Porter,M.E.(2008).Competitivestrategy:techniquesfor

analyzingindustriesandcompetitors.SimonandSchuster.

-Mintzberg,H.,Ahlstrand,B.,Lampel,J.(2008).Strategysafari:

aguidedtourthroughthewildsofstrategicmanagement.Simonand

Schuster.

五、教学团队

本课程由经验丰富的战略管理学者和实践者组成的教学团队

共同执教，他们将为学生提供丰富的理论知识和实际案例，并通过

互动和实践活动培养学生的战略思维和解决问题能力。

六、参考学科

本课程涉及的学科包括战略管理、组织行为学、市场营销、

财务管理等，学生将会综合运用不同学科的理论来分析和解决实际

战略问题。

七、其他注意事项

7.1学生需要提前准备好课程所需的教材和参考资料

7.2课堂中鼓励学生积极参与讨论与提问

7.3课程期末考试将覆盖全部课程内容，学生需要进行充分复

习

通过本课程的学习，学生将获得系统的战略管理知识和技能，

培养战略思维和解决问题的能力，为未来的职业发展打下基础。欢

迎大家参加