四川省遂宁市蓬溪县重点中学2024届中考二模数学试题含解析.doc

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四川省遂宁市蓬溪县重点中学2024届中考二模数学试题

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1.某区10名学生参加市级汉字听写大赛,他们得分情况如上表:那么这10名学生所得分数的平均数和众数分别是()

人数

3

4

2

1

分数

80

85

90

95

A.85和82.5 B.85.5和85 C.85和85 D.85.5和80

2.已知为单位向量,=,那么下列结论中错误的是()

A.∥ B. C.与方向相同 D.与方向相反

3.甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步500m,先到终点

的人原地休息.已知甲先出发2s.在跑步过程中,甲、乙两人的距离y(m)与乙出发的时间t(s)之间的关系

如图所示,给出以下结论:①a=8;②b=92;③c=1.其中正确的是()

A.①②③ B.仅有①② C.仅有①③ D.仅有②③

4.如果一组数据6、7、x、9、5的平均数是2x,那么这组数据的方差为()

A.4 B.3 C.2 D.1

5.下列四个几何体中,主视图与左视图相同的几何体有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

6.如图所示的四张扑克牌背面完全相同,洗匀后背面朝上,则从中任意翻开一张,牌面数字是3的倍数的概率为()

A. B. C. D.

7.在平面直角坐标系xOy中,若点P(3,4)在⊙O内,则⊙O的半径r的取值范围是()

A.0<r<3 B.r>4 C.0<r<5 D.r>5

8.郑州某中学在备考2018河南中考体育的过程中抽取该校九年级20名男生进行立定跳远测试,以便知道下一阶段的体育训练,成绩如下所示:

成绩(单位:米)

2.10

2.20

2.25

2.30

2.35

2.40

2.45

2.50

人数

2

3

2

4

5

2

1

1

则下列叙述正确的是()

A.这些运动员成绩的众数是5

B.这些运动员成绩的中位数是2.30

C.这些运动员的平均成绩是2.25

D.这些运动员成绩的方差是0.0725

9.下列各式中,互为相反数的是()

A.和 B.和 C.和 D.和

10.如图,有5个相同的小立方体搭成的几何体如图所示,则它的左视图是()

A. B. C. D.

11.下列各式正确的是()

A. B.

C. D.

12.如右图是用八块完全相同的小正方体搭成的几何体,从正面看几何体得到的图形是()

A. B.

C. D.

二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)

13.如图,将一幅三角板的直角顶点重合放置,其中∠A=30°,∠CDE=45°.若三角板ACB的位置保持不动,将三角板DCE绕其直角顶点C顺时针旋转一周.当△DCE一边与AB平行时,∠ECB的度数为_________________________.

14.已知点A(2,0),B(0,2),C(-1,m)在同一条直线上,则m的值为___________.

15.某航班每次飞行约有111名乘客,若飞机失事的概率为p=1.11115,一家保险公司要为乘客保险,许诺飞机一旦失事,向每位乘客赔偿41万元人民币.平均来说,保险公司应向每位乘客至少收取_____元保险费才能保证不亏本.

16.株洲市城区参加2018年初中毕业会考的人数约为10600人,则数10600用科学记数法表示为_____.

17.已知,大正方形的边长为4厘米,小正方形的边长为2厘米,起始状态如图所示,大正方形固定不动,把小正方形向右平移,当两个正方形重叠部分的面积为2平方厘米时,小正方形平移的距离为_____厘米.

18.关于x的分式方程有增根,则m的值为__________.

三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

19.(6分)根据图中给出的信息,解答下列问题:

放入一个小球水面升高,,放入一个大球水面升高;如果要使水面上升到50,应放入大球、小球各多少个?

20.(6分)如图,已知∠AOB=45°,AB⊥OB,OB=1.

(1)利用尺规作图:过

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