山东省示范中学2024年高考生物考前最后一卷预测卷含解析.pdfVIP

山东省示范中学2024年高考生物考前最后一卷预测卷

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色

字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．对叶绿体和光合作用的分析正确的是

A．没有叶绿体的细胞不能进行光合作用

B．用8%的盐酸处理叶绿体有利于各种色素的提取

C．将叶绿体粉碎加工成匀浆并给予一定的光照，光合作用仍能正常进行

D．叶绿体能产生和消耗ATP，两个过程完全在叶绿体内完成

2．某同学用适宜浓度的KNO溶液和用新鲜的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞制成的临时装片进行细胞质壁分离实验，

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15分钟后并未观察到质壁分离。以下相关叙述不正确的是（）

A．该同学未观察到质壁分离现象极有可能是细胞质壁分离后又出现质壁分离复原

B．若实验中出现质壁分离复原，则该过程中要消耗ATP

C．质壁分离的复原实验既能证明细胞的死活，又能判断原生质层与细胞壁伸缩性的大小关系

D．在质壁分离复原过程中，细胞吸水时开始吸收K+

3．某同学用小球做孟德尔定律的模拟实验，装置如下图所示。该同学操作如下：①从Ⅰ小桶中随机抓取一个小球并记

录小球的字母；②从Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录小球的字母；③将操作①②过程中的小球字母组合并记录。抓

取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。下列叙述错误的是（）

A．操作过程①和②均模拟了F形成配子时，等位基因分离的过程

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B．操作③过程模拟了F自交产生F时，雌雄配子随机结合的过程

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C．Ⅰ和Ⅱ桶内的小球总数相等，每只小桶内两种小球的数量也相等

D．重复300次，操作③理论上会出现四种字母组合，且每种约占1/4

4．在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供应14CO，48h后测定植株营养器官和生殖器官中14C的量。两

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类器官各自所含14C量占植株14C总量的比例如图所示。与本实验相关的正确叙述是：（）

A．14CO进入叶肉细胞的叶绿体类囊体后被转化为光合产物

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B．生殖器官发育早期，光合产物大部分被分配到营养器官

C．遮光70%条件下，分配到生殖器官和营养器官中光合产物量始终接近

D．实验研究说明了发育晚期，遮光70%条件下更有利于光合产物分配到种子

5．肌萎缩侧索硬化症的发病机理是突触间隙谷氨酸过多，持续作用引起Na+过度内流，最终导致运动神经细胞受损。

“”

肌肉因失去神经支配而逐渐萎缩，四肢像被冻住一样（俗称渐冻人）。下图是该病患者病变部位的有关生理过程，下

列叙述错误的是（）

A．突触前膜释放谷氨酸可能与Ca2+进入突触小体有关

B．谷氨酸的释放会导致突触前膜的膜面积增大

C．突触后膜上NMDA的作用是运输Na+

D．运动神经细胞可能因细胞内液渗透压过度升高而受损

6．下列谚语或经验总结所对应的生物学简析，正确的是（）

A．螟蛉有子，蜾蠃负之——揭示了生物的种间互助关系

B．远芳侵古道，晴翠接荒城——次生演替

C．凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，筛过，以小便浸之。又晒干筛过，再浸之。又晒又浸，凡十余次。以泥封树枝……

则根生——人尿液中的尿素能促进扦插枝条生根

D．红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味——乙烯促进果实发育

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）云杉林是我国西南林区的主要地带性森林植被之一。研究人员调查发现某地云杉林采伐迹地上的群落演替

→→→→

过程为：采伐迹地杂草群落小叶树种阶段