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土木工程概论课程教学大纲
一、课程简介
1.1课程名称：土木工程概论
1.2课程代码：CE101
1.3学分：3
1.4先修课程：无
二、课程目标
2.1理解土木工程的基本概念、原理和发展历程；
2.2掌握土木工程设计和施工中的基本方法和技术；
2.3培养学生的工程实践能力和创新意识；
2.4培养学生的合作与沟通能力。
三、教学内容
3.1土木工程概述
3.1.1土木工程定义及发展历史
3.1.2土木工程的分类和领域
3.1.3土木工程师的角色和责任
3.1.4土木工程与可持续发展
3.2土木工程基础知识
3.2.1土木工程材料与测试
3.2.2土木工程力学
3.2.3土木工程结构与分析
3.3土木工程设计与施工
3.3.1土木工程设计原理与方法
3.3.2土木工程施工流程与管理
3.3.3土木工程质量控制与验收
3.4土木工程案例分析
3.4.1典型土木工程案例分析
3.4.2土木工程事故案例分析
3.4.3土木工程创新与发展案例
四、教学安排
4.1授课方式：理论授课、案例分析、讨论与实践
4.2授课时间：每周4学时，共16周
4.3授课地点：教室/实验室
五、教学方法
5.1理论授课：通过教师课堂讲述，向学生传授土木工程的基本
理论知识；
5.2案例分析：结合实际工程案例，引导学生分析、解决问题；
5.3讨论与实践：组织小组讨论，开展实践项目，培养学生的合
作与沟通能力。
六、教学评估与考核
6.1平时表现：参与讨论、作业完成情况等（20%）
6.2课堂测试：每章节结束后进行小测验（30%）
6.3课程项目：完成基于实际案例的项目（30%）
6.4期末考试：对全体内容进行综合考核（20%）
七、参考教材
7.1《土木工程概论》-张三明，地球出版社，2015年
7.2《土木工程设计与施工实践》-李四，人民交通出版社，
2016年
八、学术诚信与学习要求
8.1学术诚信：学生要自觉遵守学术道德，不抄袭、不剽窃他人
成果；
8.2学习要求：学生要认真听讲、积极参与课堂讨论，按时完成
作业和项目。
九、教学资源与支持
9.1网络资源：课程学习平台，提供课件、资料和作业等文档；
9.2图书馆资源：提供相关教材和参考书籍；
9.3实验室与设备：提供实践项目所需的实验设备和场地。
十、补充说明
10.1本教学大纲为课程教学安排的基础，可能根据实际情况进
行调整；
10.2学生如有任何疑问，可随时与教师沟通。
通过本土木工程概论课程的学习，学生将对土木工程的基本概
念、原理和发展历程有全面的了解，掌握土木工程设计和施工中的
基本方法和技术，培养工程实践能力和创新意识，提升合作与沟通
能力。通过理论授课、案例分析和实践项目等多种教学方法，学生
将全面掌握土木工程的知识和技能，并通过评估和考核体系进行综
合评价。最终，学生将具备独立分析和解决土木工程问题的能力，
为未来的学习和实践打下坚实的基础。
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