第四单元 课题1 爱护水资源 同步提高练 人教版九年级化学上册.pdfVIP

第四单元 课题1 爱护水资源 同步提高练 人教版九年级化学上册.pdf

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第四单元课题1爱护水资源

1.地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%,其中可利用的只约占其中的30.4%,保

护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是()

A.淋浴擦肥皂时暂时关上喷头B.洗衣后的水用来拖地

C.水龙头坏了立即进行修理D.用水管不断地冲洗汽车

2.水体污染的来源主要有①生活污染、②工业污染、③农业污染、④空气污染()

A.①②B.②③C.①②③D.①②④

3.“上善若水,水善利万物而不争。”下列有关水的说法正确的是()

A.地球上的淡水资源取之不尽,用之不竭

B.人体中含量最多的物质是水

C.水结成冰时,水分子的体积增大了

D.保持水的化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子

4.水是生命之源,既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述中错误的是

()

A.地球上水的总量多,淡水少

B.我国水资源总量多,人均水量少

C.“南水北调”说明南方水的储量多,北方水的储量少

D.生活中接触的纯净水多,不纯净的水少

5.下列不属于人们能大量利用的淡水资源的是()

A.淡水、湖泊水B.河水C.海水D.浅层地下水

6.扬州被誉为“中国运河第一城”,保护水资源是每个公民的责任。下列说法正确的

是()

1/5

A.河水属于纯净物B.明矾可用于自来水的杀菌消毒

C.生活污水可直接排放入运河D.自然界水循环的主要途径是水的三态转化

7.下列说法正确的是()

A.因为水的天然循环,所以淡水是取之不尽、用之不竭的

B.因为蒸馏水没有任何杂质,所以长期饮用蒸馏水有利于身体健康

C.水在天然循环过程中,发生的是物理变化

D.水为气态和液态时,分子都在不断地运动;当水为固态时,分子是不动的

8.三江源是我国最大的湿地自然保护区,是长江黄河和澜沧江的源头,那里雪山连

绵,冰川高挂,水肥草美,生物多样。为保护当地自然资源,下列做法合理的是

()

A.提倡燃煤发电B.垃圾就地焚烧C.禁止私挖溢采D.兴建化工基地

9.下列说法中正确的是()

A.水有自净能力,因此不会被污染

B.随着社会的发展,人类需水量会不断增加

C.水资源非常丰富,无需节约用水

D.只要是无色、透明的水,就一定未被污染

10.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。

(1)“水”有很多种,下列“水”属于纯净物的是(填字母序号)。

A.河水B.自来水C.矿泉水D.蒸馏水

(2)如图所示标志中属于国家节水标志的是,请你分析该标志,说出其中

象征的意义:.

2/5

ABCD

(3)为了保护河水的水质,下列做法合理的是(填序号)。

①抑制水中所有动植物的生长②不任意排放工业废水

③禁止使用农药和化肥④生活污水经过净化处理后再排放

答案以及解析

1.答案:D

解析:淋浴擦肥皂时暂时关上喷头,洗衣后的水用来拖地,水龙头坏了立即进行修

理,都属于节约用水的措施;用

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