初中历史九上第3课 古代印度 课件.pptxVIP

第三课

古代印度;课前导入;古代印度河流域文明;哈拉帕和摩亨佐·达罗都是城市遗址。从遗址看，这两座城市的建设都经过精心规划。城市分为上城和下城两部分:上城是政治中心，有高大的公共建筑;下城是住宅区和工商业活动区，街道笔直宽阔，垂直交叉，街区整齐划一，有完整的下水道系统。

;文明遗迹

在印度河流域发现的哈拉帕和摩亨佐·达罗等早期文明遗址。

;摩亨佐·达罗遗址;古代印度河流域文明;古代印度河流域文明;传说，印度最早发现和使用的金属是黄金，因而印度有“黄金之国”的美称。印度也是“大象之国”，象兵是古代印度的重要兵种。传说，古代印度国王出游时常动用上千头大象。

古代印度人民创造了灿烂辉煌的文化。世界上广泛应用的“阿拉伯数字”实际上起源于印度，后经阿拉伯人传播到世界各地。

;森严的种姓制度;森严的种姓制度;种姓???度的影响：

1）积极：在一程度上为种姓内成员提供的保护，有利于维持统治及社会安定

2）消极：延缓社会发展的进程制造种姓隔离，维护社会不平等激化了社会矛盾；职业世袭，生产范围受限，障碍了社会经济的发展

;释迦摩牟创立佛教;释迦摩牟创立佛教;古代印度的佛像艺术对中国产生了很大影响。你能说出深受印度佛像艺术影响的中国古代石窟吗?;人物扫描

乔达摩·悉达多是印度北部迦毗罗卫城释迦族的王子。据说，他看到走投无路的乞丐、痛苦不堪的病人、暴露于荒郊的尸体时，心灵受到极大震撼，感到人生皆苦，于是下决心寻求解脱人生苦难的道路。他离家修行，后来创立佛教，被尊为“佛陀”

;;;;古代亚非文明是在大河流域的地理环境中发生和发展的；因为大河流域气候温和，光热充足，地势平坦，适合人类生存。有充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展。

大河流域；大河流域气候温和，光热充足，地势平坦，适合人类生存。有充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展。;;1.《世界文明史》中记载:低种姓成员被鼓励去相信，一旦他们此生能努力尽自己的义务，他们将来在来生中生于更高的社会阶一旦他们违反规矩他们将在来生中坠入更低的等级，也可能成为动物或昆虫。据此，你认为这种情况会发生在（）

A.古代中国B.古代印度

C.古巴比伦D.古代埃及;3.《大唐西域记》中关于印度总述部分记载道:若失族姓殊者，有四流焉:一日婆罗门,净行也，守道居贞。二日刹帝利,王种三日吹善，商贾也，逐利远近。四日成陀罗，农人也，勤身稼措。凡兹四姓，清油殊流，婚通案，飞伏异也，实出看临。路，内外宗枝，姻妈不杂。对此制度理解错误的是（）

A.种姓制度下的各等级世代相蕊

B.各等级之间贵贱分明，低等级的人不得从事高等级人的职业

C.不同等级的人不得通婚

D.婆罗门掌管世伦权力;4.社会制度影响人们的生活。根据古印度种姓制度，下列选项符合当时农民身份的是（）

A.担任祭司

B.与国王或官吏的女儿成婚

C.掌握定权

D.纳税供养第一、第二等级

;6.阿迪加在小说《白老虎》中写道:印度这个国家在她最富强的时候就像一个大动物园，一个自给自足、等级森严、秩序并然的动物园……姓哈尔維的人家做糖果;姓牛倌的人放牛;贱民挑粪。这一描述从侧面反映了古代印度曾推行()

A，班田收授法B.租庸调制

C.分封制D.神姓制度

;同学们，下课啦！