- 1、本文档共871页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
分式的基本概念
学习目标
1.了解分式的概念,能用分式表示数量关系.
2.能写出分式存在的条件,会求分式的值为0时字母
的取值范围.
3.在学习过程中体会从分数到分式的类比的方法,
培养由具体到抽象,由个别到一般的数学思维品质.
【学习重点】
分式的概念和分式存在的条件.
【学习难点】
灵活运用分式存在的条件及分式的值为0的条件解
题.
情景导入
思考:
把五本童话故事书分给3位小朋友,每位小朋
友分到多少本?把五本童话故事书分给n(n0)位小
朋友,每位小朋友分到多少本?这里的n可以是一
切实数吗?
自学互研
知识模块一分式的概念
(一)自主探究
S
1.(1)某长方形画的面积为Sm2,长为8m,则它的宽为__8_m;
S
(2)某长方形画的面积为Sm2,长为xm,则它的宽为___m;x
2.如果两块面积分别为x公顷,y公顷的稻田,分别产稻谷akg,
ab
bkg,那么这两块稻田,平均每公顷产稻谷___x___y__kg.
相同点都具有分数的形式
归纳
分式的概念:一般地,如果一个整式f除以一个非
f
零整式g(g中含有字母),所得商g叫作分式,其
中f是分式的分子,g是分式的分母,g≠0.
(二)自主学习
下列式子中是分式的有:___②__⑥__⑦___.
知识模块二分式存在以及分式的值为0的条件
(一)自主学习
x2
例1当取什么值时,分式的值
x2x3.
(1)不存在;(2)等于0?
3
解:(1)当2x-3=0,即x时,
2
3
因此当x时,
2
分式的值不存在;
(2)当x-2=0,即x=2时,
有2x-3=4≠0,
x20
分式的值为=0.
2x3223
x5
例2求下列条件下分式的值
x6.
(1)x=3;(2)x=-0.4.
解(1)当x=3时,
x5352
;
x6369
(2)当x=-0.4时,
x50.455.427
.
x60.465.628
(二)合作探究
归纳
f≠0
分式g存在的条件是__g______;
f=
分式g不存在的条件是___g___0___;
ff=0且g≠0
分式g的值为0的条件是____________.
练习
(1)x=3;(2)x=-2.
检测反馈
1.填空:
(1)某村有m个人,耕地面积约为50公顷,则该村的
50
人均耕地面积约为____m___公顷;
(2)某工厂接到加工m个零件的订单,原计划每天加
工a个,由于技术改革,实际每天多加工b个,则
m
ab_______天可以完成任务.
2.填表:
3.填表:
x…-3-2-10123…
x121
…
您可能关注的文档
- 外研版英语4年级下册全册教学课件(2022年12月修订).pptx
- 外研版英语5年级下册全册教学课件(2022年12月修订).pptx
- 外研版英语5年级下册全册教学课件(2023年1月修订).pptx
- 外研版英语6年级上册全册教学课件(2022年11月修订).pptx
- 西南师大版3年级下册数学全册教学课件.pptx
- 西南师大版6年级数学下册全册课件(2024年春季版).pptx
- 西师大版2年级上册数学全册教学课件(2022年11月修订).pptx
- 西师大版2年级上册数学全册教学课件(2022年12月修订).pptx
- 西师大版3年级上册数学全册教学课件(2022年12月修订).pptx
- 西师大版5年级上册数学全册教学课件(2022年12月修订).pptx
文档评论(0)