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校园安全岗位管理制度

第一章总则

为增强校园安全管理，保障广大师生的生命财产安全，维护良好的教学环境，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国安全生产法》及相关法律法规，结合本校实际情况，特制定本制度。通过明确安全岗位职责、管理规范与操作流程，确保校园安全管理的有效实施。

第二章制度目标与适用范围

2.1制度目标

本制度旨在明确校园安全岗位的管理职责，规范安全工作流程，提高安全管理水平，预防和减少安全事故的发生，确保校园的安全稳定。

2.2适用范围

本制度适用于本校全体教职员工、在校学生及校内所有活动的安全管理工作。

第三章安全岗位的职责与规范

3.1校园安全管理职责

-安全管理办公室：负责校园安全的总体规划、政策制定及监督实施，组织安全教育培训，提高全校师生的安全意识。

-各院（系）安全负责人：负责本院（系）内的安全管理工作，定期组织安全检查，及时上报安全隐患及整改情况。

-后勤保障部门：负责校园基础设施的安全维护，确保消防设施、监控设备等正常运转。

-保卫处：负责校园治安管理，组织巡逻，及时处理突发事件，维护校园秩序。

3.2安全岗位的管理规范

-安全检查制度：各部门应定期开展安全检查，每月至少一次，确保安全隐患及时发现、及时整改。

-安全培训制度：新入职员工及在校学生必须参加安全培训，了解校园安全规章制度及应急处理流程。

-安全信息反馈制度：各院（系）应建立安全信息报送机制，及时向安全管理办公室反馈安全隐患及事故情况。

第四章校园安全操作流程

4.1安全检查流程

1.制定检查计划：各院（系）安全负责人每学期初制定安全检查计划，并报安全管理办公室备案。

2.开展检查：按照计划开展安全检查，重点检查消防设施、实验室安全、宿舍安全等。

3.记录与整改：检查中发现的安全隐患应详细记录，并按规定时间整改，整改情况需报安全管理办公室审核。

4.总结反馈：检查结束后，各院（系）应撰写检查总结，报安全管理办公室。

4.2安全培训流程

1.培训计划制定：安全管理办公室每学期制定安全培训计划，包括培训内容、时间、地点及参与人员。

2.组织培训：按照计划组织安全培训，确保所有教职员工及在校学生按时参加。

3.培训效果评估：培训结束后，通过考核或问卷调查等形式评估培训效果，以便后续改进。

4.3应急处理流程

1.突发事件报告：一旦发生安全事故，第一时间由现场负责人报告保卫处，并启动应急预案。

2.现场处置：保卫处立即派出应急小组前往现场，评估情况并采取相应处置措施。

3.信息通报：事件处理结束后，保卫处需及时向校领导及相关部门通报情况，确保信息畅通。

4.总结与改进：对突发事件进行总结，分析原因，制定改进措施，防止类似事件再次发生。

第五章监督与评估机制

5.1监督机制

-定期监督：安全管理办公室应定期对各院（系）安全工作进行检查，发现问题及时反馈并要求整改。

-专项检查：根据季节变化、重大活动、假期等情况，开展专项安全检查，确保安全防范到位。

5.2评估机制

-年度评估：每年对校园安全管理工作进行全面评估，评估内容包括安全管理制度的执行情况、安全隐患整改情况、培训效果等。

-考核机制：将各院（系）的安全管理工作纳入年度考核，考核结果与评优、奖惩挂钩。

第六章附则

6.1解释权

本制度的解释权归安全管理办公室，若有未尽事宜，依照国家相关法律法规及学校其他相关规定执行。

6.2生效日期

本制度自发布之日起生效。

6.3修订流程

本制度应根据实际情况和法律法规的变化进行定期修订，修订建议由各部门提出，经安全管理办公室审核后，报校领导批准实施。

通过以上制度的建立与实施，旨在全面提升校园安全管理水平，保障师生的安全与健康，营造安全、稳定的校园环境。