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三年级语文教案——小足球赛第2课时
教学目标:
1、通过看图和学文,理解课文内容,激发学生对生活的热爱之情。
2、在指导观察图画时,培养学生观察和想象能力。
3、学会本课生字新词,理解阵势警惕索性全神贯注等词语。能用欣赏与津津有味造句。
4、练习有感情地朗读课文。
教学重点:
1、理解课文第二自然段,即文中对小守门员的描写。
2、培养学生的观察与想象力。
教学准备:
教学挂图或幻灯
教学过程:
一、指名分段朗读课文
二、看图,学习第一段
1、看看第一段共有几句话?每句话讲了什么?
2、看图,说说为什么课文中说这块空地真是赛足球的好地方?又字说明了什么?(说明孩子们常来这儿踢球,他们喜爱踢球这项活。)
3、看图思考:从球赛吸引了这么多的小弟弟、小妹妹和路过的大个子叔叔,可以看出这场球赛得怎样?(比赛一定紧张、激烈、精彩。)
4、齐读第一段。
三、看图,学习第二段
1、指名读第二段。
2、对照课文看图,看看这一段描写了图中的哪两个人,他们各有什么特点?重点写了谁?
3、学习写小守门员的两句话。
①这两句分别从哪些方面写了小守门员?(从神态、动作两方面来写的,)
②哪些词语写了小守门员的神态,对照图,说
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