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个人竞聘报告(14篇)

个人竞聘报告1

尊敬的各位领导、各位专家：

我是__小学教师___。我于20__年7月出生在一个普通的工

人家庭，20__年10月（16岁）参加教育工作，大学本科学历，初

中教师资格，20__年9月被聘为小学高级教师。

参加工作21年里，我在科任岗位上工作了3年，历任自然、

思品、体育教师之职;在班主任岗位上工作了8年，胜任大循环工

作任务;在少先队辅导员岗位上工作了4年;在教导主任岗位上工

作了2年，副校长岗位上工作了4年。在各级组织的培养教育下，

在学校同事的理解、支持和帮助下，我无论在哪个工作岗位上都

能够做到正直做人，踏实做事，勤恳工作，认真学习，现简要汇

报如下：

一、获得荣誉称号情况

1、先后获得过__地区模范教师，__地区优秀辅导员，__市第

十届劳动模范，__市优秀辅导员标兵光荣称号，并享受政府津贴。

2、20__年5月被中国教育学会评为国家级优秀教师;

3、20__年9月被省教育厅评为省级语文骨干教师;

4、20__年6月获省级数学优质课一等指导奖两次;20__年1

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月获省级语文优质课指导二等奖。20__年3月获地级语文优质课

指导特等奖，4月获地级自然课指导一等奖。20__年获地级自然课

优秀指导奖。

5、20__年5月、20__年3月被__地区教育学院评为先进个

人;20__年12月获得__地区语文教学能手称号

6、20__年被评为__市优秀德育工作者;

7、20__—20__年连续11年被评为教育系统模范工作者;

8、20__—20__年连续6年被评为教育系统优秀共产党

员;20__年9月被评为模范教育工作者;12月被授予__市教学创新

能手荣誉称号。

9、20__年被评为__市课改先进个人;

10、20__年1月、7月，20__年9月、20__年7月先后4次

被教育局评为领导干部听课先进个人;

11、20__年5月被评为《科学》学科优秀指导教师。

12、获市工会、少工委、共青团奖励二十余次，多次获得青

年岗位能手、优秀辅导员标兵、职业道德先进个人等荣誉称号。

二、论文经验及教学科研成果情况

所撰写的论文20__年，20__年4次获得国家一等奖，2次国

家二等奖，三次省级一等奖，八次获得省级二等奖，一次省级三

等奖，四次市优秀奖。我撰写的论文《让德育走进儿童的生活空

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间》05年12月发表在中国教育教学研究会主编的《20__年中国

教研年鉴》上，并获得国家级一等奖;《试谈应试教育的弊端》一

文07年入选于国家级大型教育文献《教育创新与实践指导》一书，

获国家级二等奖，此文也是__市教育局网站教学教研栏目中收录

的唯一一项科研成果;《发挥教育途径作用，扎实推进德育工作》

一文07年入选于《中国教育改革与现代教育理论创新》一书。

课改以来，我在《__市教育简报》上发表文章两篇;主持制定

实施的《__小学教师评价体系》，在实际工作中取得了显著的效果，

受到市教育局、进修学校的好评，并作为__市义务教育课程改革

实验的典型经验发表于20__年8月的《__市课程改革经验汇