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自考《护理教育导论》多选题及答案.pdf

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《护理教育导论》多选题及答案

1.原始状态的教育(BDE)

A,已从生产劳动中分化出来

B.没有从政治宗教艺术活动中分离出来

C.已有专职从事教育的人员

D.没有阶级性

E.用口头的形式传授技能和经验

2.新教育质量观(ABE)

A.强调全面质量B.强调基础和提出新基础观C.重点培养竞争

D.强调教育的统一性E.强调能力和提出新能力观

3.在目前新的医学模式下,能够满足社会需要的护理教育有(BCDE)

A.中专护理教育B.护理专业硕士研究生教育

C.高等护理专科教育

D.高等护理本科教育E.护理专业博士研究生教育

4.能增强刺激与反应联结的措施有(AB)

A.增加练习次数B.缩短两次练习的间隔时间

C.延长两次练习的间隔时间D.减少练习次数

E.当不准备对某个刺激做出反应时,强迫其做出反应

5.桑代克的动物实验中,猫在迷箱内的表现有(ABCE)

A.最初做出各种各样盲目的动作B.发现了正确的反应

C.不适宜反应逐渐减少,有效反应逐渐增多

D.有效反应逐渐增多,不适宜反应不变E.最后正确反应保留下

6.影响学习过程的因素有(ABCDE)

A.榜样的特征B.观察者的学习态度

C.榜样与观察者的关系D.观察者过去的经验

E.榜样的地位威望和权力

7.人本主义理论强调(AE)

A.人们的目标B.人们的生理动力C.刺激对人的影响

D.过去的经历E.现在的状况

8.罗杰斯认为教师应该是(ABCD)

A.学习的促进者B.学习资源的提供者C.与学生分享感觉和

知识的人

D.学习的帮助者E.信息的传递者

9.下列哪项符合人本主义理论(ABCDE)

A.重视师生关系B.让学生参与教学活动C.接受学生之间的个

体差异

D.教师充当学习促进者的角色E.重视课堂气氛

10.成人教育模式的过程设计包括(ACD)

A.创造学习氛围B.完全由教师制订学习计划C.由学习者参加

确定学习的需

D.由学习者参与形成学习目标E.由教师对效果进行评价

11.成人教育模式的特点有(ABC)

A.学生对自己的学习全面负责B.学生经历对学习有很大的作用C.学

生知道做某事的需D.课程设置以内容为中心E.学习动

力来源于外部的压力

12.操作熟练的特征有(ABCD)

A.能精确地执行操作技能B.动作敏捷,充满自信C.动作经济

D.精确计时,顺序正确

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