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小学音乐教师胜任力模型构建与测评研究.pdf

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    摘要

    音乐教师的素质和能力需要全面、科学的评估，应符合新时代教育和社会

    的发展需要。小学音乐教师的胜任力模型可以为小学音乐教师的培养和未来发

    展方向提供指导，为我国培养高素质小学音乐教师和教育发展贡献力量。

    本文以小学音乐教师的素质与能力要求为出发点，在教师胜任力理论与实

    践的基础上，研究小学音乐教师的胜任力模型，综合客观的文献理论、政策标

    准和主观的小学音乐教育教师观点，综合文献词频分析、政策与新课标文本分

    析解读的方法，构建了包含了6个维度和34个二级要素的小学音乐教师胜任力

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