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职业学校英语教学工作总结8篇

职业学校英语教学工作总结篇1

紧张繁忙的英语教学工作即将告一段落。我一路探索、一路艰辛，

也一路欣喜、一路收获。本学期我担任了幼师班一年级和三年的英语

教学。在工作中我勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，

有步骤地开展。现作如下总结：

一、思想方面：

本学期的工作任务极其繁重，我欣然接受，并竭尽全力去做好。

我本着“以生为本”的教学思想和理念，注重从学生的实际出发实施教

学，培养不同学生的各方面能力。我以为即使英语零基础，他们也有

获得知识、获得成功的需要，也可以从自己的生活经验出发来获得知

识。他们有自己的“最近发展区”，只要老师加以教导学生是可以

取得成功的，所以我没有放弃和忽略任何学生。

二、课堂教学方面：

课前我认真备课、备学生，创造性地使用教材。课堂教学时注重

学生的学法指导，针对学生的实际和所学专业，改变教学内容和教学

方法。对于要参加春季高考的学生，我根据教学大纲，进行了口语，

语法，阅读，写作及应试技巧进行了系统的专项训练。在春季高考中，

他们的外语取得了可喜的成绩。就业班学生基础参差不齐，对学习没

有兴趣。在培养兴趣的基础上训练学生认读单词和句子表达的能力。

我以创设活力课堂为目标，让学生动起来；以分层教学为方法，让每

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个学生每堂课都有所收获；以形成性评价和欣赏评价为主要的.评价

方法，注重形成评价对学生发展的作用，充分发挥教学评价对学生的

激励和对教学效果的反馈作用。经过一个学期的教学活动，学生从刚

开始的淡漠到喜欢，经历了过程，丰富了体验，掌握了方法，获得了

发展，再次验证了我的理念因为老师的用心，学生是幸福的。

三、教研方面：

本期认真按时参加学校组织的所有教研活动和本组的集体教研

活动，积极参与学校“幸福教学”的教改实验，欣赏学生，欣赏同事。

积极听课评课，虚心向同事学习，学习他们的方法和优点，克服自己

的不足，以进一步改善自己的教学效果。积极对自己的教学进行及时

反思。

总之，学期里我有着许多的收获，也深深的知道我做的还远远不

够，教学的过程是永无止境的不停的学习的过程，我将不懈努力，坚

持我教书育人的人生理想。

职业学校英语教学工作总结篇2

本学期，我担任了高二服装专业c238的英语教学任务。一个学

期即将结束，回顾自己的教学工作，心中有些许欣慰，也有一些遗憾，

值得欣慰的是本人如期地完成了学校布置的各项教学任务；

大部分学生从我这里学到了更多的英语知识，英语的运用能力得

到了一定的提高。遗憾的是自己的工作还存在着一些不足。现将本学

期的教学工作进行如下回顾：

一、全面了解学生，落实教学各环节

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众所周知，中职学生的英语基础普遍较差，我教的这个班也亦如

此，在接受这个班起我便深入了解学生，根据学生的实际情况制定出

切实可行的全期教学计划；

在教学的各个环节上，我更不会怠慢，例如，在备每一节课前我

都会认真钻研教材，把握该科的重、难点，并结合学生现有的知识水

平选择合适的教学方法；

在课堂教学上，我比较注重课堂活动的设计，例如，在进行每单

元的essentialexpression的教学时，我便创设情境，要求学生配对对

话练习，让他们在具体的情境中掌握知识。除此以外，还会结合课本

内容组织小范围的猜谜、读单词、句子比赛等，以提高学生学习英语

的积极性和主动性。

二、注重学生技能训练，力求学生学有所获

虽然学生的英语基础不是很好，但是我始终没有放弃对他们在英

语技能方面的训练。英语是一门语言学科，拥有丰富的词汇是具备良

好的听、说、读、写能力的前提。在上每节新授课前，我都会进行单

词听写以了解学生对上节课的词汇的掌握情况，在评价机制上的制定

上我根据学生的不同基础提出不同的过关要求，并给予表扬和鼓励。

本学期共组织单词短语听写40多次并全数批阅。在听力训练方面，

我首先要求自己坚持用英语进行课堂教学，力求口语化、标准化；

另外，还要求本班的学生与高三学生一道进行英语听力训练。在

说的能力训练上，我要求学生在听的同时，大声地、反复地跟读，根

据每个学生不同的基础，提出不同的过关要求并在下节课上给他们展