原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《拜占庭帝国和查士丁尼法典》教学设计
一、课标要求
知道《查士丁尼法典》和拜占庭帝国，初步了解拜占庭帝国的历史地位。
二、教材分析
本课教材分两部分内容，查士丁尼及《查士丁尼法典》，拜占庭帝国的灭亡。
查士丁尼统治时期，编纂《罗马民法大全》对后世产生深远影响。长期的对外战
争导致拜占庭帝国国力下降，面对的外来威胁与日俱增，拜占庭帝国最终走向覆
灭。从整册教材的编排上，本课内容所起的作用拜占庭帝国的历史地位，起到了
承前启后的作用。同时对于学生理解帝王的统治策略有深远影响。
三、教学目标
1.了解拜占庭帝国的位置和版图、查士丁尼及其法典、拜占庭帝国的发展历
程和历史地位等基本史实，从历史发展的角度思考历史事件的发生的原因和产生
的影响；
2.识读地图，获取有效信息，阅读《查士丁尼法典》相关史料，开展讨论，
论从史出，史论结合；
3.通过讨论探究、史料研读，引导学生认识到法律的价值和作用，并理解文
明在传承中得到发展，激发学生保护传统文化的热情。
四、教学立意
拜占庭帝国的历史地位一定是本课的教学难点。在学生们固有的认知中，评
价一个帝国往往从政治力量的角度来评价。然而对于拜占庭帝国，学生应该从文
化的角度来看待这个帝国。因此本课设计基于教师的专业阅读成果、基本学情和
课程标准要求，以“文明”为主线，标题设定为《光荣与梦想：一个文化帝国的
兴衰历程》，按照帝国梦想、盛世辉煌、帝国落幕、余晖如虹的环节安排教学，
设计丰富的课堂活动，让学生在学习和讨论中认识到法律的价值和作用；学生在
领略拜占庭文明风采的同时，形成对拜占庭帝国地位的评价，并认识到文明在传
承中得到发展。
五、教学重点
《罗马民法大全》的内容和作用
六、教学难点
拜占庭帝国的历史地位
七、教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课导语：提到拜占庭帝国，有学者是听讲激发学习兴趣，初
这样描述的“拜占庭帝国就像一步感受拜占庭文
个身着盔甲、手持圣经和亚里士多明特点。
德《逻辑学》的特殊人物。”这让
人不禁心生好奇，这到底是一个怎
样的帝国？一位赳赳武夫还是一
位虔诚儒雅的学者？带着这个问
题，让我们一起走进今天的历史课
堂《光荣与梦想：一个文化帝国的
兴衰历程》。今天让我们一起走进
拜占庭帝国，梳理帝国历史，感受
拜占庭帝国的文明风采。
讲授新课一、帝国梦想（拜占庭帝国文明的
兴起）
【看图说史】
引导学生观看地图梳理罗马帝国观看地图和图建立时空观念，培
的历史，知道拜占庭帝国的由来。例，回答问题。养学生从地图中
设问：获取有效信息的
（1）描述一下公元395年罗马帝能力。
国的版图发生了什么变化？判断
依据是什么？
（2）结合地图，罗马帝国分裂的因
素有哪些。
【历史放映厅】
引导学生观看视频，了解拜占庭帝观看视频，了解增强历史学习的
国都城的由来。拜占庭都城选择趣味性。
的故事由来。
【材料研读】
结合地图和文字材料，引导学生分观察地图，明确通过材料研读，认
析都城的选择对于帝国文明兴起都城地理位置，识到海洋赋予拜
的重要意义。
文档评论（0）