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《概况课》课程教学大纲--第1页
《概况课》课程教学大纲
(IntroductiontoJapan)
一、课程概况
课程代码:0603031
学分:2
学时:32(其中:讲授学时32,实验学时0)
先修课程:基础日语I,基础日语II
适用专业:日语
教材:《中日对照文化精解》,郑灐著,宋协毅、张雪松、周扬、佟利
功、宋晗译,大连理工大学出版社,2014年11月
课程归口:外国语学院
课程的性质与任务:本课程是日语专业的专业选修课程,于二年级第一学期
开设。本课程的教学任务是讲授地理、历史、政治、经济、文学、艺术、教育、
体育、风俗、生活习惯等方面的内容。
通过本课程的学习,使学生掌握文化的主要特点,对历史和社会文化(包括
地理、历史、政治、经济、风俗、宗教等)等状况有一个基本的了解。本课程的
学习有助于学生今后从事中日政治、经济、文化教育等交流工作,能够比较全面
地了解社会,拓宽学生的知识领域,增强涉外活动的适应性,培养学生的跨文化
交际能力。同时使学生能将所学到的语言知识与文化相结合,减少与人交往中因
文化差异所产生的摩擦和冲突。
二、课程目标
通过本课程的学习,达到以下目标:
目标1:了解的基本国情:国家的地理、历史。
目标2:了解并掌握的传统仪式、传统文化。
目标3:了解的政治、经济和法律,客观地看待的社会制度和经济状况。
目标4:了解的民俗风情和社会习俗,了解人民的思想、态度和生活方式。
目标5:把握文化的主要特征,增强涉外活动中的适应性。
目标6:能将所学的语言知识与文化相结合,提高跨文化交际能力。
本课程设计支撑专业培养方案中毕业要求4-2、毕业要求4-3、毕业要求5-1、
毕业要求6-1、毕业要求8-1、毕业要求9-1,对应关系如表所示。
《概况课》课程教学大纲--第1页
《概况课》课程教学大纲--第2页
毕业要求课程目标
指标点目标1目标2目标3目标4目标5目标6
毕业要求4-2
毕业要求4-3√√√√
毕业要求5-1√√√√
毕业要求6-1√
毕业要求8-1√
毕业要求9-1√
三、课程内容与要求
(一)第一单元(的国土和历史)
1.教学内容
(1)的地理位置、岛屿、国土面积、地形、气候。
(2)的人口及主要城市。
(3)原始·古代、中世。
(4)近世、近代·现代。
2.基本要求
(1)要求学生了解地理的各方面内容。
(2)要求学生记住一些主要的历史事件和主要人物。
(3)了解国家的形成与发展过程。
3.重点难点
(1)的地理位置。
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