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《概况课》课程教学大纲--第1页

《概况课》课程教学大纲

(IntroductiontoJapan)

一、课程概况

课程代码:0603031

学分:2

学时:32(其中:讲授学时32,实验学时0)

先修课程:基础日语I,基础日语II

适用专业:日语

教材:《中日对照文化精解》,郑灐著,宋协毅、张雪松、周扬、佟利

功、宋晗译,大连理工大学出版社,2014年11月

课程归口:外国语学院

课程的性质与任务:本课程是日语专业的专业选修课程,于二年级第一学期

开设。本课程的教学任务是讲授地理、历史、政治、经济、文学、艺术、教育、

体育、风俗、生活习惯等方面的内容。

通过本课程的学习,使学生掌握文化的主要特点,对历史和社会文化(包括

地理、历史、政治、经济、风俗、宗教等)等状况有一个基本的了解。本课程的

学习有助于学生今后从事中日政治、经济、文化教育等交流工作,能够比较全面

地了解社会,拓宽学生的知识领域,增强涉外活动的适应性,培养学生的跨文化

交际能力。同时使学生能将所学到的语言知识与文化相结合,减少与人交往中因

文化差异所产生的摩擦和冲突。

二、课程目标

通过本课程的学习,达到以下目标:

目标1:了解的基本国情:国家的地理、历史。

目标2:了解并掌握的传统仪式、传统文化。

目标3:了解的政治、经济和法律,客观地看待的社会制度和经济状况。

目标4:了解的民俗风情和社会习俗,了解人民的思想、态度和生活方式。

目标5:把握文化的主要特征,增强涉外活动中的适应性。

目标6:能将所学的语言知识与文化相结合,提高跨文化交际能力。

本课程设计支撑专业培养方案中毕业要求4-2、毕业要求4-3、毕业要求5-1、

毕业要求6-1、毕业要求8-1、毕业要求9-1,对应关系如表所示。

《概况课》课程教学大纲--第1页

《概况课》课程教学大纲--第2页

毕业要求课程目标

指标点目标1目标2目标3目标4目标5目标6

毕业要求4-2

毕业要求4-3√√√√

毕业要求5-1√√√√

毕业要求6-1√

毕业要求8-1√

毕业要求9-1√

三、课程内容与要求

(一)第一单元(的国土和历史)

1.教学内容

(1)的地理位置、岛屿、国土面积、地形、气候。

(2)的人口及主要城市。

(3)原始·古代、中世。

(4)近世、近代·现代。

2.基本要求

(1)要求学生了解地理的各方面内容。

(2)要求学生记住一些主要的历史事件和主要人物。

(3)了解国家的形成与发展过程。

3.重点难点

(1)的地理位置。

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