人教版高中数学精讲精练选择性必修三7.3 离散型随机变量的数字特征（精讲）（原卷版）.pdfVIP

7.3离散型随机变量的数字特征（精讲）

考点一离散型随机变量的均值

【例】（辽宁葫芦岛高二葫芦岛第一高级中学校考期末）某数学老师对本校届高三学生的高考

12023·2022

数学成绩按1:200进行分层抽样抽取了名学生的成绩，并用茎叶图记录分数如图所示，但部分数据不小

20

心丢失，同时得到如下所示的频率分布表：

分数段（分）50,7070,9090,110110,130130,150总计

频数b

频率a0.25

a,b90,100

(1)求表中的值及分数在范围内的学生人数，并估计这次考试全校学生数学成绩的及格率（分数

在90,150内为及格）；

从成绩在100,130范围内的学生中随机选人，设其中成绩在100,110内的人数为，求的分布列及

(2)4XX

数学期望．

【一隅三反】

1．（2023·高二课时练习）某校50名学生参加全国数学联赛选拔，成绩全部介于90分到140分之间．将成

绩结果按如下方式分成五组：第一组90,100，第二组100,110，…，第五组130,140．按上述分组方式

得到的频率分布直方图如图所示．

(1)若成绩大于或等于100分且小于120分认为是良好的，求该校参赛学生在这次数学联赛中成绩良好的人

数；

(2)若从第一、第五组中随机取出两个人的成绩，记为从第一组中取出成绩的个数，求的分布与数学期

XX

望．

．（春河北唐山高二开滦第二中学校考阶段练习）某银行招聘，设置了，，三组测试题供竞聘

22021··ABC

人员选择现有五人参加招聘，经抽签决定甲、乙两人各自独立参加组测试，丙独自参加组测试，丁、

.AB

21

戊两人各自独立参加C组测试.若甲、乙两人各自通过A组测试的概率均为；丙通过B组测试的概率为；

32

而组共设道测试题，每个人必须且只能从中任选题作答，至少答对题者就竞聘成功假设丁、戊都

C643.

只能答对这道测试题中道题

64.

(1)求丁、戊都竞聘成功的概率；



记、两组通过测试的总人数为，求的分布列和期望

(2)AB.

考点二离散型随机变量的方差

【例】（春上海黄浦高二上海市大同中学校考期末）从名男生和名女生中任选人参加演讲比

22022··423

赛，设随机变量表示所选人中女生的人数求：

X