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八年级物理下册第七章力

1.速度大小发生改变

运动状态改..2.运动方向发生改变

3.速度大小和运动方..

同时发生改变

力的示意图:

1.确定受力物体

2.找出作用点

3、沿力的方向画一条线段,（线段的长短表示力的大小）

4.在线段的末端标出箭头表示力的方向

5.标明力的符号和大小。

注意:三“标”一“线”

带箭头的线段带箭头的线段

带箭头的线段

带箭头的线段

1.线段的箭头表示力的_方向_；

2.线段的起点或终点表示力的_作用点。

3.若在同一图中有几个力,力越大,线段应越长,在力的示意图旁边标出力的符号和大小

第二节弹力知识点

物体的弹性有一定的限度,超过了弹性限度,物体就会失去弹性,也不能完全复原。

二、弹力（反抗作用力的力）

1.弹力是发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对跟它接触的物体产生的力。简言之:物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。

2.弹力产生的条件:接触且发生弹性形变弹力产生的重要条件:发生弹性形变;两物体相互接触;

生活中的弹力:拉力,支持力,压力,推力;

3.弹力三要素

弹力大小:弹力的大小跟使它发生形变的力大小相等。总是随着物体形变程度的变化而变化的。对同一物体而言,发生弹性形变程度越大,产生的弹力越大。

弹力方向：始终与物体的形变方向相反,（或者说与物体恢复形变的方向一致、或者说与使它发生形变的力的方向相反）,并且总是与接触面垂直。

拉力:沿绳或弹簧收缩的方向

压力:垂直于接触面指向被压物体

支持力:垂直于接触面指向被支持物体

弹力作用点:作用在使它发生形变的物体表面上

4.弹簧测力计的使用方法:

“三看清”：看清测力计的量程、分度值以及指针是否对准零刻线,若不是,应调零。被测力的大小不能超出量程。

(2)测量前,用手轻轻地来回拉动几次,避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。

(3)测量时,要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向一致.

(4)读数时,应保持测力计处于静止状态。眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线齐平．

（5）记录结果包括数字和单位.

注意:弹簧测力计的示数表示的是挂钩所受的拉力

弹力与弹性的区别:弹力是力,单位N,弹性是物体的性质。

第三节重力知识点

一、重力（G）

1.定义:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。

2.来由:万有引力

3.施力物体:地球。

4.受力物体:地球表面附近的一切物体。

二、重力三要素:

1.重力的大小

2.重力的方向

3.重力的作用点:重心

①.形状规则、质量分布均匀的物体的重心就在它的几何中心

每个固体都有重心,而重心不一定在物体上(重心可以在物体上也可以在物体外)

②质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上.

③为了研究问题方便,在受力物体上画力的示意图时,通常把作用点画在物体的重心上

④重心与稳定性

A.重心越低越稳定；B.支撑面越大越稳定；C.过中心向下所引的垂线穿过支撑面,且离力支撑面中心越近越稳定。

三、力的示意图

四、

一个弹簧测力计在钩上挂了几个钩码,弹簧测力计示数为G,若将弹簧测力计倒过来,将钩码挂在吊环上,手提测力计钩,则弹簧测力计的示数是(A)。

A.大于GB.等于GC.小于GD.无法确定

提示:弹簧测力计的示数表示挂钩所受到的拉力。第二次示数大小=G+弹簧测力计的自重

第八章运动和力

一、惯性和牛顿第一定律

1.伽利略斜面实验

⑴三次实验都是同一小车从同一斜面同一高度滑下的目的是:保证小车开始沿着平面运动的速度相同。

⑵实验得出得结论:在同样条件下,平面越光滑,小车前进得越远。

⑶伽利略的推论是:在理想情况下,如果表面绝对光滑,物体将以恒定不变的速度永远运动下去。

⑷伽科略斜面实验:在实验的基础上,进行了合理的推理,称作理想化实验。

2.牛顿第一定律,也叫惯性定律

⑴内容:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

⑵说明：A、牛顿第一定律已成为大家公认的力学基本定律之一。但是我们周围不受力是不可能的,因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。

B.物体在不受力的情况下,原来静止的物体,会保持静止；原来运动的物体,不管原来做什么运动,都将会做匀速直线运动。

C.揭示了“力”的本意：维持物体运动状态不变不需要力,改变物体运动状态需要力。

3、惯性定义:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状