Part 6 Unit 5 Celebrations 教案-中职高一英语（高教版基础模块1）.docx

课题

Unit5Celebrations

(CultureUnderstandingGroupWork)

课型

CultureUnderstanding

GroupWork

课时

1

授课班级

授课时间

45mins

授课教师

教材分析

本课教学内容选自高等教育出版社出版的“十四五”职业教育国家规划教材，《英语基础模块1》中第五单元的CultureUnderstandingandGroupWork板块，文化理解板块要求学生通过阅读关于职场庆祝活动的介绍，拓展对职场生活的认识，进一步了解企业举办各种庆祝活动的意义，感知企业文化，为今后步入职场做准备。小组活动板块引导学生通过策划班级新年聚会的任务，让学生进一步巩固对本单元讨论活动安排的交际框架和正式邀请函的掌握，同时培养学生的统筹规划和团队合作能力。

学情分析

学生已掌握如何邀请参加庆祝活动，如何写正式邀请函。文化理解通过对工作场所庆祝活动的学习，帮助学生拓展有关职场的庆祝活动主题及目的。小组活动计划班级新年聚会的活动，撰写邀请英国交换生参加聚会的邀请函电邮，检测并夯实活动安排和邀请函的掌握和运用，培养职场语言沟通能力和小组合作能力。

学习目标

Knowledgeobjectives:

Tolearnwordsandphrases:annual/summarize/achievement/outstanding/draw/Itis+adj+forAtodosth./Theremightbe/therewillbe...

Abilityobjectives:

Tounderstandthecommonworkplacecelebrationsandwriteinvitationemail.

TobeabletoplanaclasspartyfortheNewYear.

Emotionalobjectives:

Tocherishthespecialmomentsinlife.

学习重难点

Tounderstandthecommonworkplacecelebrationsandwriteinvitationemail.

TobeabletoplanaclasspartyfortheNewYear.

教学方法

小组讨论法、任务教学法、情境教学法

课前准备

PPT课件，语音素材，图片

教学媒体

PPT课件、多媒体设备、语音素材、拓展资源包等

教学过程

教学环节

教师活动设计

学生活动设计

设计意图

Step1:

Warmingup

Askaquestiontoanswer:

Whatcelebrationsdoyouknowofintheworkplace?Whatisthepurposeoftheseactivities?

Openingceremony/Goalachievedcelebration/Afestivalinashop/Anniversarycelebration/Birthdaycelebrationforstaff

recordtheimportantmoment/haveagoodluck/inspirethestaff/celebratethesuccess

1.Discussthequestionandshareownexperiencesaboutcelebrationsinworkplace.

准备工作场所庆祝的经历分享，吸引学生的学习兴趣，为导入文化理解的文本教学做准备。

Step2:cultureunderstanding

Readthepassagetofindorgetthemainideaofeachparagraph.

Peopleenjoypartiesasawaytocelebratespecialmomentsintheirlives.

ItiscommonforcompaniestoholdanannualmeetingaroundtheNewYear.

Readthepassageandfillintheformstogetthecelebrationsandthereasonswhytheycelebrate.

Readthepassageandlearnsomeexpressionsforunderstandingi