[中学联盟]天津市北仓第二中学八年级生物课件：6-2 认识生物多样性.ppt

界门纲目科属种一、种类的多样性一、生物多样性面临的威胁及其原因我们

在保护生物的多样性上能做什么?你听说过这个故事吗?有一首歌曲的歌名叫“一个真实的故事”，说的是几年前在黑龙江丹顶鹤保护区一位女大学生为了救一只丹顶鹤自己却陷进了沼泽地牺牲了年轻而宝贵的生命，有人说国家培养一个大学生要花很多钱，用大学生的命去换一只鸟的命这很不值，你是怎么看待这个问题的？保护措施建立自然保护区迁地保护依法保护二、保护措施最为有效地措施青岛湖鸟岛自然保护区长白山自然保护区*****1.生物分类等级由大到小顺序是:2.生物分类最基本的分类单位是:种第二章认识生物的多样性生物的多样性生物种类的多样性基因的多样性生态系统的多样性什么叫生物的多样性?自然界生物的种类到底有多少种？生物种类（已知）植物动物细菌、真菌30多万150多万10多万一、生物种类的多样性11.5326000030000被子植物26.7850-940约240裸子植物2210000-120002200-2600蕨类植物20.3190563862鱼类7.084010284两栖类5.976300376爬行类14.2587301244鸟类13.384342581哺乳动物百分比%世界已知种数我国已知种类群（资料分析）哪种所占比列最高？我国已知生物类群哪种最多？哪种相对最少？被子植物爬行类动物裸子植物我国被称为：裸子植物的故乡认一认白鳍豚朱鹮扬子鳄返回珙桐银杉银杏水杉看一看二、基因的多样性1.生物的各种特征是由基因控制的不同种生物的基因差别较大同种生物个体之间的基因也不尽相同2.种类的多样性实质上是基因的多样性70年代以前，美国是大豆的进口国,而70年代后期，美国却一跃成为世界最大的大豆出口国,这是因为美国科学家在我国找到了他们所需的野生大豆,并引进到美国与当地品种杂交培育出了优良品种.参考91页,想一下,我国的这种野生大豆有什么优点?为什么会具有这种优点?例1：我国也有很多利用基因多样性改良作物品种的例子,你知道吗?例2:我国科学家袁隆平院士利用野生的雄性不育水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育成高产的杂交水稻，解决了世界三分之一人口的吃饭问题。我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一,特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源返回读一读三、生态系统的多样性地球之肺——森林草原海洋湖泊地球之肾——湿地农田城市小结：我国生态系统多样。海洋、沼泽、江河、湖泊、高山、平原、沙漠等各式各样的生态系统为各种生物提供了必要的生存环境。填一填当动植物资源十分丰富的热带雨林变成单一的经济林后，林中的生物种类会迅速______保护生物的栖息环境保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施减少你能总结出种类、基因、生态系统多样性之间的关系？试一试1.物种的多样性实质就是基因的多样性3.某些生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统2.当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失第三章

保护生物的多样性白鳍豚金丝猴朱huan

扬子鳄

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