2022年中考生物《重难点07 生物圈中生命的延续和发展》重难点专练（解析版）.docxVIP

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重难点07生物圈中声明的延续和发展

【知识梳理】

1．掌握各种生物的生殖发育特点。

2.理解掌握原始生命起源于原始海洋。

3.掌握变异的定义、相对性状的概念以及基因在亲自代间的传递规律。

4.理解掌握生殖过程中染色体的变化以及基因的显性与隐性。

5.米勒的实验及结论，结合米勒的实验装置图理解和记忆。

6.基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。

【限时检测】（建议用时：30分钟）

第I卷（选择题）

一、单选题

1．（2022·吉林净月高新技术产业开发区·）关于生物进化的叙述正确的是（）

A．化石是研究地球上生物进化的最重要、最直接的证据

B．由于技术的进步，我们已经完全还原了生物进化的历程

C．在研究生物进化时，我们只需要运用比较法就可以

D．脊椎动物进化的历程是：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类

【答案】A

【分析】

在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多，越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。

【详解】

A．化石是研究地球上生物进化的最重要、最直接的证据，A正确。

B．虽然技术进步，我们还没有完全还原生物进化的历程，B错误。

C．在研究生物进化时，我们可以运用比较法、实验法等，C错误。

D．脊椎动物的进化历程：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类/哺乳类。D错误。

故选A。

2．（2022·全国·）美呆了！泰国小男孩彻底变性成真正女人，去年一位Yoshin在中国网络蹿红，被网友大赞美呆了。Yoshin进行了彻底的“净身”(变性切除手术，并不断定量注射雌激素)，手术后的她，皮肤慢慢变得更白皙细嫩、身材更苗条、长相更是甜美可人。以下叙述正确的是（）

A．遗传物质变为女性的

B．她第二性征的改变是由雌激素造成的

C．她有正常的月经周期

D．变性对健全的心理、个性的形成没有影响

【答案】B

【分析】

青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，其次性发育和性成熟也是青春期的突出特征，进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精和月经都是正常的生理现象。

【详解】

A．男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，Yoshin实际是男孩，他的变异遗传物质没有发生改变，因此其体细胞内的染色体组成是22对+XY，是男性的，A不符合题意。

B．进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音洪亮而低沉的变声现象等，B符合题意。

C．一个月经周期是从月经来潮的第一天起至下次月经来潮的前一天止，一般来说是22天，正常的经血是暗红色，里面混有子宫内膜碎片和粘液，少数可见小凝血块，她没有子宫不可能有月经周期，C不符合题意。

D．变性对健全的心理、个性的形成有影响，D不符合题意。

故选B。

3．（2020·广东·深圳实验学校）下列有关蜜蜂、蜻蜓和蝾螈的生殖发育共同点的叙述，错误的是（）

A．图中I表示有性生殖、体内受精 B．图中Ⅱ表示有性生殖、变态发育

C．图中Ⅲ表示卵生、变态发育 D．图中Ⅳ表示体内受精、卵生

【答案】D

【分析】

（1）变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育，特指昆虫和两栖动物。

（2）不完全变态发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蝉、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。

（3）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育，叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。

（4）无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。而有性生殖指的是有两性生殖细胞精子和卵细胞参与的生殖过程。

【详解】

A．蜜蜂、蜻蜓的发育起点都是受精卵、体内受精，故图中Ⅰ可表示有性生殖、体内受精，正确。

B．据分析可知蜜蜂是完全变态发育，蜻蜓是不完全变态发育，青蛙是变态发育，因此三者共同点为变态发育；因此，图甲中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育，正确。

C．图中Ⅲ表示蜜蜂和蝾螈共有的特征，蜜蜂和蝾螈都是卵生、变态发育，正确。

D．图中Ⅳ表示蜻蜓和蝾螈共有的特征，蜻蜓和蝾螈都是卵生，但蜻蜓是体内受精，青蛙是体外受精，错误。

故选D。

4．（