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小学班务工作参考计划范文(1)

一、根本情况分析:

本学期我们XX小学四年级二班共有学生50人,其中男生32人,女生18人,他们来自XX镇直辖区的十几个村,这就造就了他们原来的学习根底和习惯,知识水平,思想品德等有非常大差异;而相关于上了半年的四年级学生来讲,大多数学生已经具有良好的学习态度和科学的学习习惯,但总体来说,学生们小组合作的才能欠佳,学生们的自我学习、自我监视才能有待开展。年级内还有不少学生没有良好的学习习惯,贪玩、淘气、好动,上课思想不集中,个别学生甚至根本就不会听课、不会学习,因而这部分学生成绩不理想,进步不明显。但也有好几个学习好,对责任心、治理才能皆强的女同学,对后进生的转化有一定的协助,要好好加于利用。

通过上学期的要求,培养。此班学生思想素养比拟高,上进心比拟强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在渐渐提高。此班干部责任心强,有为大家效劳的精神。卫生认识比拟强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些缺乏,优差悬殊较大,存在着严峻的两极分化,一部分接受才能偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开小车,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严峻。

通过上学期的教育教学,使学生的学习