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《市政工程管理与实务》课程标准--第1页
《市政工程管理与实务》课程标准
课程编码：课程类别：必修课
适用专业：工程管理授课单位：管理工程系
学分：3学分学时：48学时
编写执笔人及编写日期：李淑英2016年7月
审定负责人及审定日期：
一、制定课程标准的依据
教高[2006]16号文件《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》
中明确指出，高职教育必须加大课程建设与改革的力度，增强学生的职业能力，
要建立突出职业能力培养的课程标准，规范课程教学的基本要求，提高课程教学
质量。以教高[2006]16号文件精神为指导，按照《秦皇岛职业技术学院关于制
（修）定课程标准的通知》要求，遵循现代职业教育的指导思想，根据专业人才
培养计划，制定《市政工程概论》课程标准。
二、课程的性质与作用
本课程根据高职高专工程造价专业市政工程概论课程的教学大纲编写。内容
由道路工程篇、桥梁工程篇、排水管道工程篇三部分组成，包括：道路工程概论、
道路工程构造与识图、道路工程施工，桥梁工程概论、桥梁构造与识图、桥梁工
程施工；排水工程概论、排水管道构造与识图、排水管理工程施工。
通过课程项目教学内容的学习，让学生掌握解决具体市政工程问题的能力。
以达到学以致用，理论与实践相结合的目的。本课程的适应岗位有：
在中小型建筑施工企业从事工程预算工程管理、、投标报价、工程结算及决
算、施工成本管理等；在造价咨询机构从事造价咨询工作；在行政事业单位从事
工程造价及预算定额的宏观管理工作；在招标代理公司从事招标代理、工程造价
审核及编制招标文件工作；在设计单位从事设计预算及辅助设计工作。
三、课程设计理念及思路
该课程打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工作项目
与任务为中心组织课程内容，按照高职学生认知特点，以项目案例的讨论分析展
开教学内容，让学生在完成具体项目的过程中来构建相关理论知识，并发展职业
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能力。课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务
完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，并
融合了相关职业资格证书对知识和技能的要求。
本课程教学中充分遵循职业能力培养规律，力求科学、合理设计每个教学环
节，充分利用校内教学资源和校外实训基地，通过各种教学方法和手段的灵活运
用，以及课堂教学和课外教学的紧密结合，将教、学、做融为一体，充分体现职
业性、实践性和开放性的要求。根据高等职业院校财会类、管理类学生的认知特
点来展示教学内容。在工作任务引领下以情景模拟、角色互换、仿真操作、分组
讨论等形式展开教学，使学生真切体会到会计人员在会计循环中所需的职业能力
和实际动手能力。要求学生做学结合、边学边做，以培养学生胜任实际理财操作
的职业能力，提高学生分析和解决理财问题的实际操作能力，适应该岗位实际运
用需要，并为学习掌握其他相关专业主干课程做好铺垫。。
四、本课程与其它课程的关系
表1与前期课程的关系
序号前期课程名称为本课程提供的能力支撑备注
1画法几何空间思维能力
2安装工程识图
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