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2024_2025学年高中历史第五单元欧洲的宗教改革第2课马丁路德的宗教改革1教学教案新人教版选修1.docVIP

2024_2025学年高中历史第五单元欧洲的宗教改革第2课马丁路德的宗教改革1教学教案新人教版选修1.doc

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    马丁·路德的宗教改革

    一、教材分析

    【课程标准】

    知道马丁·路德的宗教改革主见，理解欧洲宗教改革的实质。

    【教学目标】1、学问与实力

    （1）识记：1915年，马丁·路德发表了“九十五条论纲”，揭开了欧洲宗教改革的序幕；“因信称义”是马丁·路德宗教改革的理论基础；1524年德国爆发了闵采尔领导的农夫起义；“教随国定”的原则通过后，路德教取得合法地位；（2）通过对马丁·路德宗教改革社会背景的分析，理解其必要性；

    （3）马丁·路德宗教改革冲击和动摇了天主教会的统治地位，影响巨大；

    2、过程与方法：

    （1）问题探究：指导学生运用生产力和生产关

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