(完整word版)学校应对极端恶劣天气应急预案.docxVIP

(完整word版)学校应对极端恶劣天气应急预案

学校应对极端恶劣天气应急预案

一、预案目标与范围

本预案旨在为学校在极端恶劣天气（如台风、暴雪、洪水等）情况下提供一套系统、可操作的应急响应方案，以确保师生的生命安全和学校财产的最小损失。预案适用于全校各个部门，涵盖预警、响应、恢复及后期评估等各个阶段。

二、风险分析

1.风险识别

-台风：强风、暴雨，可能导致停电、建筑损坏以及交通阻碍。

-暴雪：积雪、结冰，可能导致学校停课、学生受困等。

-洪水：积水、内涝，可能导致学校财产损失及学生安全隐患。

2.影响评估

-人员安全：天气恶劣时，学生及教职工的出行安全受到威胁。

-教育活动：极端天气可能导致学校停课，影响教学进度。

-财产损失：设施损坏、物资流失等，造成经济损失。

三、组织机构框架

1.应急指挥小组

-组长：校长

-副组长：副校长、后勤主任

-成员：各部门负责人、保卫处、心理咨询中心等。

主要职责：负责应急预案的实施、组织协调、信息传递及决策。

2.应急响应组

-组长：后勤主任

-成员：保卫处、后勤保障、心理辅导组等。

职责：负责具体的应急响应措施实施和现场指挥。

3.医疗救护组

-组长：卫生室主任

-成员：医务人员、心理咨询师、志愿服务队成员等。

职责：负责伤员救治、心理疏导等。

4.宣传与信息组

-组长：宣传部主任

-成员：各班班主任、信息技术部人员等。

职责：负责信息的发布与传播。

四、应急处置流程

1.预警阶段

-天气信息收集：由信息组定期关注气象局发布的天气预警信息。

-信息传递：如有极端天气预警，立即通过短信、微信群等渠道通知全校师生及家长。

2.响应阶段

-指令下达：

-校长通过应急指挥小组下达应急指令。

-各部门负责人根据指令组织人员、物资准备。

-学生安全疏散：

-根据天气情况，决定是否提前放学或停课。

-如需停课，安排学生在教室或安全区域等候，确保安全。

-后勤保障：

-后勤组准备应急物资，如食品、水、药品、应急照明设备等。

-医疗组准备医疗器械和药品，确保随时能为需要帮助的学生提供支持。

3.现场管理

-现场指挥：应急响应组在校长的指挥下，负责整个应急现场的管理。

-安全监控：保卫处负责校园安全，设置警戒线，确保无关人员不进入危险区域。

4.事后处理

-现场清理：如天气好转，清理现场，检查设施设备的安全性。

-心理疏导：医疗救护组为受影响的学生提供心理辅导，帮助其恢复正常生活。

5.评估与总结

-事后总结：应急指挥小组对整个应急响应过程进行总结，评估预案的有效性和执行情况。

-改进措施：根据评估结果，及时更新和完善应急预案，确保更好的应对未来的极端天气。

五、应急物资清单与资源配置

1.应急物资清单

-食品与饮水：瓶装水、即食食品。

-医疗物资：急救包、常用药品、心理咨询材料。

-通讯设备：对讲机、无线电话、应急照明灯。

-安全器材：安全锤、应急警示牌、反光衣等。

2.资源配置方案

-预算编制：根据物资清单编制年度应急物资采购预算，确保经费落实。

-储备地点：在学校后勤仓库设置应急物资储备区，确保物资随时可用。

六、预案文档编写与信息更新

1.文档编写

-预案应以清晰、简单的语言编写，确保所有教职工、学生和家长都能理解和执行。

-制作应急手册，分发至每个班级，并通过学校网站及微信群发布，确保信息传递无误。

2.定期更新

-应急预案应每年进行一次评估与更新，结合实际情况和新技术、新材料，确保预案的有效性和科学性。

七、培训与演练

1.培训

-定期对全校教职工进行应急预案的培训，提高大家的应急处理能力和意识。

-针对学生开展自然灾害安全知识的宣传教育，提高他们的自我保护能力。

2.演练

-每学期组织一次应急演练，模拟极端恶劣天气情况下的应急处理过程，检验预案的可操作性和有效性。

结语

本应急预案旨在为学校在极端恶劣天气情况下提供一套系统有效的应急响应方案，以确保师生的生命安全和学校财产的最小损失。通过合理的组织结构、详细的应急处置流程、周密的资源配置和定期的培训演练，提升全校师生的应急处理能力，确保在突发情况下能够迅速反应和有效执行。