新版10.2事件的相互独立性.pptxVIP

人教A版高中数学必修二

第十章《概率》;主要内容：

两个事件独立的直观意义、定义及其在古典概型的概率计算中的应用.

教学重点：

了解两个事件相互独立的含义，利用事件的独立性解决有关概率计算问题.;1.什么叫做互斥事件？什么叫做对立事件？;前面我们研究过互斥事件、对立事件的概率性质，还研究过和（并）事件的概率计算方法.我们知道，积事件AB（交事件）就是事件A与事件B同时发生.因此，积事件AB发生的概率一定与事件A，B发生的概率有关.那么这种关系会是怎样的呢？下面我们来讨论一类与积事件有关的特殊问题.;再探究;思考2：三张奖券有一张可以中奖。现由三名同学依次有放回地抽取，问：最后一名去抽的同学的中奖概率会受到第一位同学是否中奖的影响吗？;一.相互独立的概念;①;(2)定义法:P(AB)=P(A)P(B);典型例题;练习1.判断下列事件是否为相互独立事件.;练习2.判断下列各对事件的关系

（1）运动员甲射击一次，射中9环与射中8环；;典型例题;;练习3.某商场推出两次开奖活动，凡购买一定价值的商品可以获得一张奖券.奖券上有一个兑奖号码，可以分别参加两次抽奖方式相同的兑奖活动.如果两次兑奖活动的中奖概率都为0.05，求两次抽奖中以下事件的概率：

（1）“都抽到某一指定号码”；

（2）“恰有一次抽到某一指定号码”；

（3）“至少有一次抽到某一指定号码”。;解析;（2）“恰有一次抽到某一指定号码”；;（3）“至少有一次抽到某一指定号码”；;已知事件A、B、C，试用数学符号语言表示下列关系：;已知事件A、B、C，试用数学符号语言表示下列关系;典型例题;方程思想在相互独立事件概率中的应用;2.一个口袋内装有2个白球和2个黑球，则

(1)先摸出1个白球不放回，再摸出1个白球的概率为＿＿＿;

(2)先摸出1个白球后放回，再摸出1个白球的概率为＿＿＿．;4.设P（A）=0.4，P（A∪B）=0.7,则

（1）当A,B互斥时，求P（B）的值；

（2）当A,B互为相互独立事件时P（B）的值。;1.知识内容：

(1)相互独立事件的判断.

(2)相互独立事件概率的计算.

2.方法归纳：构造方程(组)、通过解方程(组)求概率，正难则反思想求概率.

3.常见误区??相互独立事件与互斥事件易混淆.;