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第一节;思考问题:
绿色植物在生物圈中有何作用?;请同学思考:;PPT模板:素材:
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PPT论坛:.1pptPPT课件:
语文课件:数学课件:
英语课件:美术课件:
科学课件:物理课件:
化学课件:生物课件:
地理课件:历史课件:;下图画的是草原上的一部分生物,辨认它们是什么生物,想一想:它们各自在生物圈中是什么角色?;在一定的自然区域内,各种生物之间存在复杂的捕食与被捕食的关系,你能举出一些例子吗?;二、动物是食物链结构的成分;△活动:建立食物链和食物网P41;通过活动,我们可以看出在一定的自然区域内,各种生物之间有复杂的捕食与被食的关系,这种营养联系形成了食物链。动物是食物链的结构成分,在食物链中,动物一方面以植物或其他动物为食,同时自己也可能成为其他动物的食物。可见,动物和植物一样都是食物链中不可缺少的组成部分。;;思考;不能。
人类不能随意杀灭某种动物,因为生态系统中的各种生物之间存在着直接和间接的营养关系,当某种动物灭绝后,会导致相关的食物链中断或是该物种控制的某种生物大量繁殖而失去生态平衡。;由以上两个问题总结出
在一个稳定的生态系统中,食物链上的任何一环节的生物之间都是相互依赖和制约的,一旦引入某种新的物种或者原有的物种灭绝将会破坏原来已经建立起来的平衡关系,造成原有食物链的破坏,从而导致该生物圈中的食物链失去平衡,对原有的物种产生危害,因此对一个新的外来物种的引入一定要慎重,同时要防止物种的灭绝维持生物的多样性。;三、动物对环境的影响;;动物在自然界中的作用;动物体不断的从周围环境摄取食物,同时又将其食物残渣和代谢废物排到环境中去,因此动物的生命活动过程也相应的改变他们周围的环境。;总结;1.动物在生物圈中充当()
A)分解者B)消费者
C)生产者D)初级消费者;2.在一块农田中,田鼠吃农作物,蛇吃田鼠,鹰吃蛇,这些生物共同构成了()
A)食物网B)食物链
C)生产??D)生态系统;3.动物能够帮助植物传播种子,有利于植物()
A)扩大植物的分布范围
B)躲避不良环境
C)进行光合作用
D)进行呼吸作用;资
料
分
析;例:麻雀会偷食稻谷,我们能否将一个地区的麻雀全部剿灭吗?为什么?
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