广东省肇庆市端州区颂德学校2022-2023学年七年级上学期期中数学试题.docx

2022～2023学年第一学期期中水平测试七年级数学科试题

一、单项选择题（本大题10小题，每小题3分，共30分）

1.如果水位下降了记作，那么水位上升记作（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据具有相反意义的量可以用正负数表示即可解答．

【详解】解：如果水位下降了记作，那么水位上升记作．

故选B．

【点睛】本题主要考查了正负数在实际生活中的应用，明确具有相反意义的量可以用正负数表示是关键．

2.若一个数的绝对值是，则这个数是（）

A. B. C. D.3

【答案】C

【解析】

【分析】根据绝对值的代数意义进行分析解答即可．

【详解】解：或的绝对值为，

故选：C．

【点睛】本题考查绝对值的代数意义，掌握绝对值的代数意义是解题的关键．

3.相反数是（）

A. B.2 C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据相反数的性质，互为相反数的两个数的和为0即可求解．

【详解】解：因为-+＝0，

所以-的相反数是．

故选：D．

【点睛】本题考查求一个数的相反数，掌握相反数的性质是解题关键．

4.2021年5月11日第7次全国人口普查结果公布，我国总人口数约为1411000000人．将1411000000用科学记数法表示为（）

A.1.411×1010 B.0.1411×1010 C.14.11×108 D.1.411×109

【答案】D

【解析】

【分析】科学记数法的表示形式为的形式，其中1≤＜10，为整数，确定的值时，要看把原数变成时，小数点移动了多少位，的绝对值与小数点移动的位数相同，当原数绝对值≥10时，是正数；当原数的绝对值＜1时，是负数．

【详解】解：1411000000＝1.411×109．

故选：D．

【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法，科学记数法的表示形式为的形式，其中1≤＜10，为整数，表示时关键要确定的值以及的值．

5.下列说法正确的是（）

A.是六次六项式 B.是多项式 C.是三次二项式 D.是二次二项式

【答案】B

【解析】

【分析】几个单项式的和是多项式，多项式中的每个单项式叫做多项式的项，这些单项式中的最高项次数，就是这个多项式的次数．

【详解】解：A.是五次二项式，故A错误，不符合题意；

B.是多项式，故B正确，符合题意；

C.中是常数项，是二次二项式，故C错误，不符合题意；

D.是三次二项式，故D错误，不符合题意，

故选：B．

【点睛】本题考查多项式的定义、次数和项数等知识，是基础考点，掌握相关知识是解题关键．

6.点A为数轴上表示3的点，将点A向左移动9个单位长度到B，点B表示的数是（）

A.2 B.?6 C.2或?6 D.以上都不对

【答案】B

【解析】

【分析】根据数轴上的平移规律即可解答

【详解】解：∵点A是数轴上表示3的点，将点A向左移9个单位长度到B，

∴点B表示的数是：，

故选B．

【点睛】本题主要考查了数轴及有理数减法法则，掌握数轴上的点左移减，右移加是解题关键．

7.下列各组中的两个单项式是同类项的为（）

A.与 B.与

C与 D.与

【答案】B

【解析】

【分析】同类项的概念：字母相同，并且相同字母的指数也相同的两个单项式叫同类项，据此判断即可．

【详解】解：A、字母相同，但字母b的指数不同，不是同类项，不符合题意；

B、字母相同，相同字母的指数也相同，是同类项，符合题意；

C、字母不相同，不是同类项，不符合题意；

D、字母不相同，不是同类项，不符合题意，

故选：B．

【点睛】本题考查同类项的概念，理解概念，掌握同类项需满足的条件是解答的关键．

8.下列各组数中，结果相等的是()

A.与 B.与

C.与 D.与

【答案】D

【解析】

【分析】根据有理数的乘方，绝对值和多重符号化简的运算法则逐一计算可得．

【详解】解：A．，，不相等，不符合题意；

B．，，不相等，不符合题意；

C．，?，不相等，不符合题意；

D．，?，?相等，符合题意；

故选：D．

【点睛】本题主要考查有理数的乘方，绝对值和多重符号化简，解题的关键是掌握绝对值的定义和相反数的定义及有理数的乘方的定义与运算法则．

9.如图，一串有趣的图案按一定规律排列，请仔细观察，按此规律第2022个图案是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】观察可以发现，每4个图案为一个循环组依次循环，用，根据能够整除可知第2022个图案与第2个图案相同．

【详解】解：观察图案可知，每4个图案为一个循环组依次循环，

∵，

∴第2022个图案为第506循环组的第二个图案，与第二个图案相同．

故选：B．

【点睛】