外研版(三起)英语四年级上册 Module10 Unit 2 Merry Christmas! 学案.doc

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Module10

Unit2MerryChristmas!

学习准备：课本、练习本、双色笔

学前冲浪：写出下列单词的汉语意思。(3分钟)

present________MerryChristmas______________

学习目标

1.我能听懂并理解句子“MerryChristmas!”圣诞快乐！

2.我能用英语描述圣诞节的习俗。

学习重难点：

描述圣诞节的习俗

学习流程

学习内容

学习方法

小助手

模块1.（10分钟）

如果今天是圣诞节，你应该怎样向你的同学和老师送去祝福呢？

运用句型：

MerryChristmas!

圣诞快乐！

1.首先向老师说：MerryChristmas!学生回应MerryChristmas！

2.对桌之间互相祝福。

AtChristmas,

wesay“MerryChristmas!”

模块2（15分钟）

在圣诞节这一天，人们是怎样度过的呢？

AtChristmas,在圣诞节，

Wesing…我们唱……

Wehave…我们有……

Wegive…我们送……

Weeat…我们吃……

1.预习课文，根据课文补全句子。

2.小组合学熟读这些句子。

每年的12月15日是基督教徒纪念耶稣的日子，称为圣诞节。圣诞节是西方国家一年中最盛大的节日，类似于我国过春节。

知识盘点

圣诞节祝福：MerryChristmas!圣诞快乐！

圣诞节习俗：AtChristmas,Wegivepresentstoeachother.Weoftenhave

AChristmaspartythatday.AndwealsohaveaChristmastrees.Atnoon,

Wealwayshaveabiglunch.IlikeChristmas.

在圣诞节，我们互相送礼物。那天，我们通常有一个圣诞聚会。我们也有圣诞树。在中午，我们总是有一个大的午餐。我喜欢圣诞节。

达标检测

单项选择。

()1.Wesay“___________”atChristmas.

A.HappyNewYear!

B.HappySpringFestival!

C.MerryChristmas!

()2.Whatdoyoudo______Christmas?

A.atB.ofC.in

汉译英。

1.MerryChristmas!

___________________

2.WehaveaChristmas.

_____________________

学

习反思