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2022年请进来语言教案--第1页

2022年请进来语言教案

2022年请进来语言教案1

（845字）

一、活动目标：１、体验同伴间相互嬉戏的欢乐。

２、通过观看表演，学习诗歌内容。

３、学习诗歌，感受诗歌中问答式对话的风格。

二、活动准备：挂图（４张），大班幼儿的情景表演，“家”的创设，小兔、

小鹿、小鸭、风的头饰。

三、活动过程：（一）用安全教育的谈话带入诗歌。

教师敲门，请幼儿听声音并回答问题：

（１）一个人在家时能不能随便开门？

（２）你怎么才能知道外面的人是谁呢？

（二）学习诗歌，在教师的引导下感受诗歌中问答式对话的风格。

１、看挂图，教师有感情地朗诵诗歌。提问：

（１）小姐姐家来了哪些朋友？

（２）朋友们来时都做了一个什么动作？发出了什么声音？小姐姐听到敲门

后问了一句什么话？

（３）你还听到