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2023小学英语组教研工作总结

一、研究新课程理念，提高课堂效率

以教材为抓手，以教材改革、群众备课建设为重点，把新课程的

标准、理念落实于我们的课堂教学中。开学初，我们认真修订了课堂

常规、备课、听课评价标准，学习、讨论、领悟新标准，人手一份，

对照各自状况加以总结，提倡创设新型的师生关系，改革课堂结构，

提高课堂效率。

二、以研促教，以研促改，以研促发展

三、加强青年教师培养、带教工作

由于学生英语基础较差，老师们都利用早、晚的业余时间义务为

学生补缺补差。我们针对后进生的实际状况主动和家长联系，集中教

室补课、辅导，无私奉献，对学生就像对待自己孩子，不厌其烦的纠

正他们在学习上、思想上的种种缺点和错误。为了能提高学生们的每

一分成绩，我们英语组的老师都有哑嗓子的经历。值得欣慰的是，学

生的成绩都在不同程度上有提高。

五、本学期教研组取得的荣誉

总之，我们教研组全体成员将不断提高自身素质，努力提高业务

水平，争取让每一名学生都能成为祖国的栋梁!

2023小学英语组教研工作总结（二）

时间流逝，在忙忙碌碌中又过完了一学期。在这一学期里，英语

组的各位英语老师配合默契，团结协作，工作效率大大提高，工作氛

围更加和谐。本学期我们组积极开展教科研活动，紧抓教学常规管

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理，认真落实教研组各项计划，各项教研和教学任务井然有序地完成

了。下面对我们组的工作做简要汇报：

一、常规教学常抓不放。

每个学期初，我们组都组织教师认真研读《小学英语课程标准》

和《教师备课规范》，要求老师们结合课标，钻研教材，在教学中根

据各班学生的实际情况，结合英语教学的特点，运用形式多样的教学

方法，组织好自己的课堂，提高学生学习的兴趣。在备课中，要求老

师们按照学校的备课要求，超一周备课，流程做到清晰、规范，备过

程、备方法、备教材、备学生。为了能更好地提高英语教学质量，我

们同年级的老师经常一起“聊课”，谈谈教学中出现的问题，学生出

现的共性错误，以及最优的解决方法。课堂上我们要求老师们关注学

生，关注教学效果，力争做到课堂的高效、有效。努力做到堂堂清、

周周清，月月清，为提高教学质量提供保障。

二、互鉴、互学，共同成长。

1、备课、作业中的互学。

2、课堂中的互鉴。

在每学期的一师一课中，我们积极组织教师集体备课，钻研教

材、探讨教法。课中认真听课、思考，课后认真讨论教学中的亮点与

不足，回顾小结,取长补短，形成有价值的教学资源。大家之间互相借

鉴，使这些教学资源能充分运用到自己的课堂中，为我所用。

3、“青蓝结队”中共同成长。

4、以“四赛”为抓手，促进教师业务成长。

本学期，我们组认真配合学校教导处做好“四赛”的筹备和安排

活动。通过赛做题，赛命题，赛上课，赛成绩，做好教师的岗位研

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修，提升个人的业务素质。为了让我们学校的老师能在全市小学英语

教师的“赛做题”中取得较好的成绩。在赛前，我们组购买试卷，将

试