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4.1电荷与电流（1）-教学设计---2023-2024学年浙教版科学八年级上册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：电荷与电流（1）

2.教学年级和班级：2023-2024学年浙教版科学八年级上册

3.授课时间：[具体上课时间]

4.教学时数：1课时

本节课将引导学生了解电荷的基本概念，认识正电荷和负电荷，学习电荷间的相互作用规律，以及电流的形成和作用，为后续学习电路知识打下基础。课程内容紧密围绕教材，旨在提高学生的理解能力和实际应用能力。

核心素养目标

1.科学观念：培养学生对电荷和电流的基本概念的理解，形成科学的物质观和能量观。

2.科学思维：通过探究电荷间的相互作用和电流的形成，发展学生的观察、分析和推理能力。

3.科学探究：激发学生对电学现象的好奇心，培养实验操作和数据分析能力。

4.科学态度：培养学生严谨的科学态度，敢于质疑，勇于探索未知科学领域。

教学难点与重点

1.教学重点

-电荷的基本概念：让学生理解电荷是物质的基本属性之一，分为正电荷和负电荷。

-电荷间的相互作用规律：强调同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引的规律。

-电流的形成：解释电流是由电荷的定向移动形成的，理解电流的方向规定。

-举例：通过演示实验，让学生观察静电现象，感受电荷的存在和相互作用；通过电池和灯泡的连接，展示电流的形成和作用