1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 中学课件

七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第2框情绪的管理教案新人教版.docVIP

七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第2框情绪的管理教案新人教版.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考
    1. 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
    2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
    3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    4. 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
    5. 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
    6. 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
    7. 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
    查看更多

    Page1

    《心情的管理》教案

    【教学目标】

    学问与实力：懂得不良心情是可以调控的，驾驭心情调控的一些有效方法。

    过程与方法：逐步驾驭一些心情调控的有效方法，培育自我调适、自我限制的实力,能够较理智地调控自己的心情。

    情感看法与价值观：使学生充分相识到调控好自己的心情对于个人行为和活活的重要性。自觉驾驭一些有效的调控不良心情的方法，合理宣泄不良心情；有意识地加强心情品质的修养，保持主动乐观、向上的心情状态。

    【重点难点】

    教学重点：心情是可以调控的。

    教学难点：宣泄心情须要留意的问题。

    【教学过程】

    一、导入新课

    （多媒体视频链接）《法治最前线》栏目中报道的南宁4名17岁左右的青年仅仅

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    指尖商务服务店 + 关注
    官方认证
    文档贡献者

    我们公司拥有一支经验丰富、富有创意的文档创作团队。他们擅长于撰写各种类型的文档，包括但不限于商业计划书、项目报告、产品说明书、学术论文等。无论您需要什么样的文档，我们都能为您量身定制，满足您的个性化需求。

    咨询Ta 进入空间
    认证主体南江县集州街道指尖商务服务店（个体工商户）
    IP属地四川
    统一社会信用代码/组织机构代码
    92511922MADJJPY30X

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >