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[阜新]2024年辽宁阜新市教育局赴高等院校直接招聘应届生33人笔试历年典型考题及解题思路分析附带答案详解
一、单选题(共400题)
1、下列关于国家主权及国防地理的表述,不正确的是:
A.主权是联合国赋予国家的最基本的权利
B.一国的领海和领空都是其领土的组成部分
C.我国南海四大群岛是东沙、西沙、中沙和南沙群岛
D.我国与越南、缅甸、吉尔吉斯斯坦等十几个国家接壤??
解析:参考答案:A
[解析]主权,即国家主权,是国家的最重要属性,是国家在国际法上所固有的独立处理对内对外事务的权力。主权不可分割,不可让予。主权是国家最主要、最基本的权利,是国家所固有的,并非由国际法、联合国所赋予。所以A表述错误。B、C、D选项表述正确。故本题答案选A。
2、扶贫必扶智,让贫困地区的孩子们接受更好的教育是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。
??以下哪项是上述论证的假设?
A.贫困代际传递导致教育落后
B.富有家庭大都接受良好教育
C.扶贫工作难,扶智工作更难
D.知识改变命运,教育成就财富??
解析:参考答案:D
[解析]题干观点是:扶贫必须扶智。要使观点成立就必须在二者之间建立联系,D项说明“智”可以改变贫困的现状,是题干论证成立的前提。B项“富有家庭”支持力度有限;A、C两项和题干无关。故本题选D。
3、郑彦英先生的散文被称为“毛边散文”,顾名思义,有着毛茸茸的原生态______,语调很诗意,细节很小说,氛围很水墨,无论是气味、色彩还是架构,亦无论是花鸟鱼虫还是山水乡村,更无论是至爱亲情或是人性______,都生动鲜活,笔墨自由,情趣盎然。
??依次填入画横线部分最恰当的一项是______。
A.特征?思索
B.特点?反省
C.质地?反思
D.质感?思辨??
解析:参考答案:D
[解析]第一空,“质地”通常指某种材料结构的性质,“质感”指人对某种物质的真实的感受,与“毛茸茸”搭配显然比“特征”“特点”更贴切,排除A、B项。第二空,“反思”指思考过去的事情,从中总结经验教训;“思辨”指思考辨析。文段强调的并不是经验教训,故由词语义思和文段语境可知,第二空填入“思辨”更恰当。故选D。
4、在一线劳动的工人、服务人员或进城务工人员是我们“人民”中的大多数。大多数劳动者主要是通过对社会治安、社会保障和用工单位的工资福利来感受社会制度的优劣。这部分人的利益不能得到保护,自然会产生某些不满情绪,积累越长,反社会的倾向就越强烈。和谐社会应是各方面利益关系不断得到有效协调的社会,要化解不满情绪,避免演变成对抗性矛盾,而造成社会的不稳定。
??这段话主要支持的论点是(?)。
A.让劳动者享有尊严
B.劳资关系是当代中国城镇最基本的社会关系
C.和谐社会要追求社会公正
D.劳动关系需要转型??
解析:参考答案:C
[解析]这段话主要讲了和谐社会要重视保护大多数劳动者的利益,追求社会公正。C项最符合要求。A、D是无关项;B项未提到和谐社会这一重要内容,也不选。
5、在当前的涨价风潮中,有的商品确系成本增加而导致的终端消费价格上涨,但是也有不少商品却属于无须涨价之列,只不过看到其他产品涨价,便想搭上涨价的顺风车,为自己______私利。这种跟风涨价的势头,政府必须采取有力措施坚决______。
??依次填入画横线部分最恰当的一项是______。
A.牟取?遏制
B.谋取?遏制
C.牟取?遏止
D.谋取?遏止??
解析:参考答案:C
[解析]第一空,“谋取”和“牟取”皆可指获取不正当利益,但是从词性上来看,“谋取”为中性词,“牟取”为贬义词,而“牟取”更适合此处语境;第二空,“遏制”和“遏止”强调的重点不同,“遏制”强调的是约束,“遏止”强调的是停止,“遏止”显然更适合文段语境。故本题选C项。
6、诗歌的翻译者必须实现字与字的对译,这在任何语言中都是不存在的,正如钢琴的旋律不可能发生在小提琴的演奏中一样。当然,小提琴可以演奏与钢琴同样的作品,但是,只有小提琴演奏者按着小提琴固有的、内在的风格演奏,才可以完美地表现原作的精神。
??以下哪个选项表明了作者的论证意图???
A.诗歌不能进行有效的翻译,因为它不像音乐,它是由特殊意义的词组成的
B.译者首先应该关心原作的音韵和节律,而不是原作准确的含义
C.译者必须吸收原作的精神并且要刻画出原作在语言上的风格
D.那些以哲学的观察和自然的描述为主题的诗比那些以个人感想为主题的诗更容易翻译??
解析:参考答案:C
7、小王、小张、小李、小顾四位舍友预测某次考试的结果。
??小王:我想这次大家都能过吧!
??小张:怎么可能?你没看见我乌云密布吗?
??小李:小顾肯定是没问题的。
??小顾:拜托!要是我没问题,大家就都
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