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文档总结本课程针对五年级学生,以学生熟悉整数乘法为例进行教学设计主要内容包括小数乘整数和小数乘小数的两个例子,并讲解小数乘整数及小数乘小数的计算方法通过实例引导学生理解并掌握小数乘整数的意义和运算法则最后,通过解释和演示小数乘整数及小数乘小数的性质以及应用,帮助学生提高动手操作能力和解决问题的能力通过这种方法,不仅能培养学生的数学思维能力,还能让他们在日常生活中灵活运用小数乘法知识解决实际问题
第一单元小数乘法
单元目标:
1.让学生自主探究小数乘法的计算方法,能正确进行笔算,能对其中的算理
作出合理的说明。
2.使学生会用“四舍五入”法求取积的近似数。
3.使学生理解整数乘法运算定律对于小数同样适用,会运用这些定律进行
小数乘法的简便运算,进一步发展学生的数感。
4.使学生体会小数乘法是解决生产、生活中实际问题的重要工具。
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