国际理解教育在小学社科课堂中的方式教学研究课题报告.docx

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国际理解教育在小学社科课堂中的方式教学研究课题报告

一、国际理解教育在小学社科课堂中的方式教学研究开题报告

二、国际理解教育在小学社科课堂中的方式教学研究中期报告

三、国际理解教育在小学社科课堂中的方式教学研究结题报告

四、国际理解教育在小学社科课堂中的方式教学研究论文

国际理解教育在小学社科课堂中的方式教学研究开题报告

一、研究背景意义

随着全球化时代的到来，国际理解教育在我国教育体系中的地位日益凸显。在小学社科课堂中开展国际理解教育，有助于培养学生的国际视野，提高他们的跨文化沟通能力。本研究的开展具有重要的背景意义。

二、研究内容

1.国际理解教育的内涵与特点

2.小学社科课堂中

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