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老鹰捉小鸡作文结尾【精选3篇】

老鹰捉小鸡作文结尾【精选3篇】一

我的课余生活是很丰富多彩的。每天放学回家一做完作业就拿出我最喜爱的《格林童话》看，有时也在网上打打字、查查资料。但我最喜爱和同学、伙伴们玩“老鹰

在还没有开头玩的时候我们先把“老鹰”、“鸡妈妈”选了出来，我当的是鸡妈妈。嬉戏开头了，我把我的“小鸡”们挡着不让“老鹰”捉去。可是，在我不留意的时候“老鹰”还是把一只“小鸡”捉走了，我难过极了。在其次轮开头的时候，我下定决心不能再让任何“小鸡”被抓。于是我死死地守护着“小鸡”，这下“老鹰”可不知道怎么下手了，就在这时它出了一个鬼点子：把我的留意力引开。他说了一声：”看啊！那是什么东西？”我感到很惊奇就四处张望，就在这时我突然明白：肯定是计！于是我赶快回头，集中精力连续守护“小鸡”。“老鹰”见这个办法没有胜利，就想出了另一个鬼点子：从我的手下面去捉“小鸡”。我那时就在想：哼，我才不会上你的当呢！由于我有一个聪慧的小脑袋！当他使用这一抬的时候我就跑到右边，当他再使用这一招的时候我就把手放下来，反正我不会再上他的当了。正值“老鹰”把全部的方法都快用完的时候，上课铃声敲响了，“老鹰”对我们说：我认输了。我们兴奋地欢呼起来。

我们真是不想离开操场，但是假如我们不回去上课就学不到新的学问，所以我们只有依依不舍地离开操场，开头了在学问海洋里的嬉戏！

玩了“老鹰捉小鸡”我明白了：不管做什么事情都要经过大脑思索，不能就这么轻意的信任别人。做嬉戏可以让我们欢乐也可以让我们学会一些东西，真是很不错的课余生活方式！

老鹰捉小鸡作文结尾【精选3篇】二

黎灿学校刘魏鑫宁指导老师邓岚今日，邓老师规定我们八人一组，玩自己想玩的嬉戏，我和钟杰婷玩老鹰捉小鸡，陈琪等人也加入了我们的队伍。我数一、二、三、四，咦？为什么才四人呢？还差四个人，邓老师观察我们发愁，观察四周还坐着几个人，就要他们加入我们的队伍，我们只好答应了。我们一猜拳，我当鸡妈妈，徐萍当老鹰，小鸡排队，我在小鸡们的前面，我张开两手爱护他们，老鹰趁我不留意，刚要捉小鸡，被我拦住了，我想：“肯定不要让她捉住小鸡吃掉，但狡猾的老鹰还是趁我不留意时，捉住了小鸡，津津有味地“吃”了起来，这时，被她捉的鸡宝宝变成了了鹰宝宝。我急得快掉“金豆豆”了，老鹰不理我了，老鹰走来走去，这时，有人替代我当鸡妈妈，我当鸡宝宝，这个鸡妈妈很英勇，老鹰没捉住小鸡，心里很不是味道，鸡妈妈自以为乐，想不到，老鹰突然一跳，捉住了一只鲜嫩嫩的“小鸡”，鸡妈妈装着“哭”得天昏地暗，好蒙老鹰，聪慧的鸡宝宝趁老鹰不留意，一口咬住鹰宝宝，鸡妈妈乐得大叫道：“干得好！”老鹰气得掉下了“银豆豆”，她打算要报这个血恨之仇。鸡妈妈乐坏了，抱住着鸡宝宝亲了又亲，想不到这时狡猾的老鹰一下子捉住了全部小鸡，我也给捉住了，鸡妈妈看呆了，这时鸡妈妈边哭边说：“要是我不傲慢的话，意识到危急来临，鸡宝宝也不会落到这个下场！”这时，下课铃响了，我说：“这节活动课真快乐呀”，大家都很快乐。

老鹰捉小鸡作文结尾【精选3篇】三

下课了，太阳火辣辣地照在大地上。几名同学在树荫下玩老鹰捉小鸡的嬉戏。同学们先选出了老鹰、小鸡和母鸡.嬉戏开头了，老鹰像离弦的箭一样，伸出利爪，猛冲向鸡群，小鸡见了吓得魂不附体，呆呆地站着。老鹰趁机冲了上去，叼去了一只小鸡.母鸡哭着说：你这只该死的老鹰，我跟你拼了！老鹰一副很不在意的表情，说：有种你就来呀！说完，并猛地冲向鸡群，可这次小鸡也变聪慧了，左躲右闪、蹦来跳去，母鸡也张开翅膀，紧紧地护着小鸡,几个回合下来，老鹰累得筋疲力尽，却怎么也捉不到其次只小鸡，它只好稍作休息，它一边休息一边想：这样下去可不行，我得想个方法。突然，它灵机一动想出了一条妙计。它对着母鸡喊道：看，飞机！母鸡可不吃这一套，它说：飞机关我什么事？我的任务是爱护好小鸡！老鹰见母鸡不中计，只好灰溜溜地走了。

老鹰捉小鸡的嬉戏可真好玩呀！