都是本科大学和学院到底有啥区别.docxVIP

都是本科大学和学院到底有啥区别.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

Word

PAGE

PAGE1

都是本科大学和学院到底有啥区别

都是本科大学和学院到底有啥区别

都是本科“大学”和“学院”到底有啥区别呢?大学和学院在专业设置、学科门类等方面都有很多不同。对于大学来说,在学科门类中,学院应该有1个以上作为主要学科,而大学则要求有3个以上。

都是本科“大学”和“学院”到底有啥区别

在中国千余所本科学校里,有的叫“__大学”,有的叫“__学院“。虽然都是本科学校,但它们的区别是什么?不少家长在“招考部落”后台,发来了这样的提问。记者查阅相关资料发现,我国现行的本科高等院校有大学与学院之分,关于大学与学院有什么区别,教育部有非常具体的规定。

根据教育部发布的《普通本科学校设置暂行规定》(教发〔2021〕18号)和《教育部关于“十一五”期间普通高等学校设置工作的意见》(教发〔2021〕17号),大学和学院在办学规模、学科与专业、师资队伍、教学与科研水平、占地面积五个方面有区别。

[办学规模不同]

大学的全日制在校生规模应在8000人以上,在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%。

学院的全日制在校生规模应在5000人以上。

需要提醒的是,普通本科学校主要实施本科及本科以上教育。艺术、体育及其他特殊科类或有特殊需要的学院,经教育部批准,办学规模可以不受此限。

[学科与专业设置数量不同]

大学在人文学科(哲学、文学、历史学)、社会学科(经济学、法学、教育学)、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类中,应拥有3个以上学科门类作为主要学科。

大学的每个主要学科门类中的普通本科专业应能覆盖该学科门类3个以上的一级学科,每个主要学科门类的全日制本科以上在校生均不低于学校全日制本科以上在校生总数的15%,且至少有2个硕士学位授予点,学校的普通本科专业总数至少在20个以上。

学院在人文学科(哲学、文学、历史学)、社会学科(经济学、法学、教育学)、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类中,应拥有1个以上学科门类作为主要学科。学院的主要学科门类中应能覆盖该学科门类3个以上的专业。

[师资队伍要求不同]

普通本科学校应具有较强的教学、科研力量,专任教师总数一般应使生师比不高于18∶1;兼任教师人数应当不超过本校专任教师总数的1/4。

大学的专任教师中具有研究生学位的人员比例一般应达到50%以上,其中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上;具有高级专业技术职务的专任教师数一般应不低于400人,其中具有正教授职务的专任教师一般应不低于100人。

学院在建校初期专任教师总数不少于280人。专任教师中具有研究生学历的教师数占专任教师总数的比例应不低于30%,具有副高级专业技术职务以上的专任教师人数一般应不低于专任教师总数的30%,其中具有正教授职务的专任教师应不少于10人。各门公共必修课程和专业基础必修课程,至少应当分别配备具有副高级专业技术职务以上的专任教师2人;各门专业必修课程,至少应当分别配备具有副高级专业技术职务以上的专任教师1人;每个专业至少配备具有正高级专业技术职务的专任教师1人。

[教学与科研水平要求不同]

大学除要满足“普通本科学校应具有的较强的教学力量和较高的教学水平,在教育部组织的教学水平评估中,评估结论应达到“良好”以上(对申办学院的学校是指高职高专学校教学工作水平评估;对学院更名为大学的学校是指普通高等学校本科教学工作水平评估)”外,还应在近两届教学成果评选中至少有2个以上项目获得过国家级一、二等奖或省级一等奖。

此外,大学还应达到以下标准:近5年年均科研经费,以人文、社会学科为主的学校至少应达到500万元,其他类高校至少应达到3000万元;近5年来科研成果获得省部级以上(含省部级)奖励20项,其中至少应有2个国家级奖励;至少设有省部级以上(含省部级)重点实验室2个和重点学科2个;一般至少应具有10个硕士点,并且有5届以上硕士毕业生。

而学院则要满足普通本科学校应具有的较强的教学力量和较高的教学水平,在教育部组织的教学水平评估中,评估结论应达到“良好”以上(对申办学院的学校是指高职高专学校教学工作水平评估;对学院更名为大学的学校是指普通高等学校本科教学工作水平评估)。

[占地面积不同]

大学要满足普通本科学校生均占地面积应达到60平方米以上;普通本科学校的生均校舍建筑面积应达到30平方米以上;普通本科学校的生均教学科研行政用房面积,理、工、农、医类应不低于20平方米,人文、社科、管理类应不低于15平方米,体育、艺术类应不低于30平方米。

学院建校初期的校园占地面积应达到500亩以上。称为学院的学校,建校初期其总建筑

文档评论(0)

lg44556677 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档