第二章 声现象单元测试 2024-2025学年人教版八年级上册物理.docx

2024-2025学年度山东滕州鲍沟中学第一学期八年级物理单元检测

第二章：声现象

一、单选题

1．吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高，则不绷紧的弦发声比它绷紧时（?????）

A．振幅一定更大 B．振幅一定更小

C．振动频率一定更低 D．每秒内振动次数一定更多

2．2024年10月5日在广州演唱会上刀郎演唱《西海情歌》，徐子尧等和声。观众区分刀郎声音的依据是（）

A．传播速度 B．响度 C．音调 D．音色

3．如图是八个相同的玻璃瓶，装有高度不同的水。用筷子分别敲击瓶口，下列说法正确的是（）

A．声音主要是由瓶内空气振动产生的

B．声音音调的高低与敲击的力度有关

C．h瓶的音调最低

D．c瓶的音调最低

4．下表记录了敲击大钟时，钟声在空气中传播的速度和气温的数据，根据表中数据推断正确的是（）

气温/℃

﹣20

﹣10

0

10

15

25

声音速度/m?s﹣1

318

324

330

336

340

346

A．声音在空气中的传播速度是340m/s

B．声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s

C．气温越低，大钟自身振动得越慢

D．气温越高，钟声在空气中传播的速度越小

5．2024年5月28日，神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏密切协同，完成了空间站空间碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检等任务。此次出舱活动历时约8.5小时，刷新了中国航天员单次出舱活动时间纪录！如图所示，在太空中，面对面的航天员必须借助无线电设备才能进行交谈。其原因是（???????）

A．太空中只能传递超声波

B．太空中声音的传播速度太慢

C．太空中是真空，不能传声

D．太空中航天员的声带无法振动发声

6．如图所示，在演示声音是由物体振动引起的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球（）

A．使音叉振动时间延长 B．使音叉振动尽快停下来

C．把音叉的微小振动放大，便于观察 D．使声波多次反射形成回声

7．小明利用实验室内的示波器，将几种不同发声体的振动的情况显示在屏幕上，关于这四种声音说法正确的是（）

A．乙是噪声，其余的属于乐音

B．甲和丙具有相同的响度，但丙的音调更低

C．乙和丁具有不同的音调和音色

D．乙和丁的响度、音色、音调都不一样

8．在医院、学校和科学研究部门附近，有如图所示的禁鸣喇叭标志，在下列减弱噪声方法与此相同的是（）

A．工人戴上防噪声耳罩 B．在道路两旁安装噪声检测仪

C．在路旁小区内种植树木 D．在摩托车上安装消声器

9．剧院及音乐厅四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁会做成凹凸不平好像蜂窝似的，主要是为了（）

A．减弱声波的反射，减小回声 B．吸收声波，提高声音的音调

C．易于反射声波，增强声音的响度 D．装饰得美观些

10．如图所示是一款新型的电子折叠导盲杖，使用时导盲杖会持续发出超声波，若前进方向上遇到障碍物，导盲杖会接收到反射信号并产生提示音，离障碍物越近提示音越尖锐，提醒盲人绕开障碍物。下列说法正确的是（）

A．人耳可以听到超声波

B．导盲杖的提示音只能通过空气传播

C．提示音变尖锐是提示音的响度变大

D．导盲杖是利用声音能够传递信息工作的

11．下列有关声现象的说法中，正确的是（）

A．声源振动就可以听到声音

B．一切发声的物体都在振动

C．声音可以在气体、液体中传播，不可以在固体中传播

D．声波在不同介质中传播时，速度保持340m/s不变

12．如图所示，用发声音叉触及面颊，发现音叉在振动；一段时间后，音叉停止振动，声音便立即消失。此现象说明声音（）

A．是由物体振动产生的 B．能够通过空气传播

C．不能在真空中传播 D．是具有能量的疏密波

13．小樱将耳朵贴在较长的铁质自来水管的一端，然后让另外一位同学在自来水管另一端敲一下，小樱能听到三次敲打声。请按先后顺序判断三次敲打声分别是通过哪三种介质传播到人耳的（?????）

A．铁管、水、空气 B．水、空气、铁管

C．水、铁管、空气 D．空气、水、铁管

14．如图所示是汽车利用超声波辅助倒车的情境，当汽车与障碍物相距较近时，汽车就会发出“嘀嘀嘀”的警报声。下列关于声波的说法中，正确的是（）

A．超声波的传播需要介质

B．“嘀嘀嘀”的警报声，就是超声波

C．超声波在空气中的传播速度为：

D．警报声可以传递能量

15．生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”，向瓶里灌开水，开始时，撞击力大，瓶里空气多，水将满时情况相反，发出小声的并且尖细的“吱、吱”声，判断灌水多少的依据是（）

A．音色和音调 B．音色

C．响度 D．响度和音调

二、填空题

16．某同学在下雨天看到闪电后6秒钟，才听到雷声，雷声在标准大气压下15℃的空气中传播的速度是_______m/s，打雷处的云层离该同学大约________m。.

17．教室的