广东省湛江市赤坎区第一中学2023-2024学年七年级上学期期中数学试题.docxVIP

广东省湛江市赤坎区第一中学

2023－2024学年上学期10月期中考七年级数学练习题

一．填一填．（每空3分，共18分）

1.比较大小：______（填“”“”或“”）

【答案】

【解析】

【分析】两个负数相比较，绝对值越大的数，反而越小．

【详解】解：，

，

，

故答案为：

【点睛】本题考查有理数的比较，解答本题的关键是熟练掌握负数比较的方法．

2.若一个长方形的周长为，长比宽多，则这个长方形的宽是______.

【答案】

【解析】

【分析】设宽为x,则长为a-3+x,根据周长即可列出式子进行求解.

【详解】设宽为x,则长为a-3+x,

∴=2（x+a-3+x）

解得x=

故填：.

【点睛】此题主要考查整式的加减，解题的关键是设宽为x,找到等量关系进行求解.

3.点A在数轴上距原点5个单位长度，且位于原点的左侧，若将点A向右移动4个单位长度，再向左移动1个单位长度，则此时点A表示的数是________．

【答案】-2

【解析】

【详解】因为点A在数轴上距原点5个单位长度，且位于原点左侧，

所以，点A表示的数为?5，

移动后点A所表示的数是：?5+4?1=?2．

故答案为?2．

4.图形表示运算a－b＋c，图形表示运算x＋n－y－m，则×的值＝_______．

【答案】0

【解析】

【分析】由题意知：表示1-2+3；表示4+7-6-5，然后把这两个代数式相乘计算出结果．

【详解】解：根据题意得：

×＝（1-2+3）×（4+7-6-5）=2×0=0.

故答案为：0.

【点睛】本题是新定义运算，考查了有理数的混合运算，需弄清基本图象如何转化成常见运算的形式．

5.按照如图所示的操作步骤，若输入的的值为2.5，则输出的值为________.

【答案】20

【解析】

【分析】根据程序的运算即可求解.

【详解】输出的值为[2.5×（-2）]2+（-5）=25-5=20

故填：20.

【点睛】此题主要考查有理数的运算，解题的关键熟知有理数的运算法则.

6.的绝对值的相反数是____.

【答案】

【解析】

【分析】根据绝对值与相反数的定义即可求解.

【详解】的绝对值是，

的相反数是

故填：.

【点睛】此题主要考查绝对值、相反数，解题的关键是熟知其定义.

二．选一选．（每空3分，共30分）

7.下列判断正确的是（）

A.与不是同类项 B.不是整式

C.单项式的系数是 D.是二次三项式

【答案】C

【解析】

【分析】根据同类项的定义（所含字母相同，并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项）、整式的定义（整式包括单项式和多项式）、单项式的系数（只含有数与字母的积的式子叫做单项式）、多项式的项与次数的定义（多项式中每一个单项式称为该多项式的项；次数最高的项的次数即为该多项式的次数）即可得．

【详解】解：A、与是同类项，则此项错误，不符合题意；

B、是整式，则此项错误，不符合题意；

C、单项式的系数是，则此项正确，符合题意；

D、是三次三项式，则此项错误，不符合题意；

故选：C．

【点睛】本题考查了同类项、整式、单项式系数、多项式，熟练掌握相关概念是解题关键．

8.如图，点M表示的数可能是（）

A.1.5 B. C.2.5 D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据数轴可直接进行求解．

【详解】解：由数轴可知点M表示的数在和之间，所以点M表示的数可能是；

故选D．

【点睛】本题主要考查数轴上有理数表示，熟练数轴上有理数的表示是解题的关键．

9.下列各组数中，互为相反数的是（)

A.2和-2 B.-2和 C.－2和 D.和2

【答案】A

【解析】

【详解】解：A、2和-2只有符号不同，它们是互为相反数，选项正确；

B、-2和除了符号不同以外，它们的绝对值也不相同，所以它们不是互为相反数，选项错误；

C、-2和-符号相同，它们不是互为相反数，选项错误；

D、和2符号相同，它们不是互为相反数，选项错误．

故选A．

10.若代数式2x2+3x+7值是8，则代数式4x2+6x+15的值是（）

A.2 B.17 C.3 D.16

【答案】B

【解析】

【分析】由2x2+3x+7的值为8，可以求得2x2+3x的值，代入所求的式子即可求解．

【详解】∵2x2+3x+7的值是8，

∴2x2+3x=1，

∴4x2+6x+15=2(2x2+3x)+15=2×1+15=17，

故选B.

【点睛】此题考查代数式求值，解题关键在于求得2x2+3x的值.

11.下列计算结果中，正确的是（）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据有理数的运算即可依次判断.

【详解】A.，故错误；

B.，正确；

C.，故错误；

D.故错误；

故选B.