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2021北师大版小学二年级下册《人与自我》教案.pdfVIP

2021北师大版小学二年级下册《人与自我》教案.pdf

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    人与自我》的教学设计，旨在让孩子们意识到阅读的重要性，并学习如何在阅读中感受到阅读带来的快乐在第一单元中，“我是读书小达人”，学生们通过挑战和分享活动，逐渐理解和掌握读书的基本技巧和策略，同时也体验到了读书带给他们的快乐接下来，在第二单元“见证我的收获”中，学生们将有机会听到老师的讲述和参与活动，更深入地理解并欣赏读书的乐趣在整个过程中，学生将全面认识钢笔及其书写技巧，并逐渐建立起良好的书写习惯这一阶段的内容，旨在帮助学生构建自信心，提高他们的书写技能，并养成良好的书写习惯总结

    北京师范大学出版社

    《人与自我》教学设计

    年级：二年级（下册）

    教师：_____________

    单位：

    第一单元

    第一课读书小达人

    教学目标：

    1.让学生认识到读书的重要性。

    2.学会选择性读书。感受读书的快乐。

    教学重点:在读书中感受读书带来

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