高中物理第1章机械振动1.3探究摆钟的物理原理1.4探究单摆振动的周期学案沪科版选修3-4.pdfVIP

1.3探究摆钟的物理原理

1.4探究单摆振动的周期

[学习目标]1.理解单摆模型及其振动特点.2.理解单摆做简谐运动的条件，知道单摆振动时

回复力的来源.3.知道相位的概念，知道同相振动与反相振动的步调特点.4.会用控制变量

法探究单摆的周期与哪些因素有关.5.掌握单摆的周期公式，掌握用单摆测定重力加速度

的原理和方法．

1．如图1所示，细线上端固定，下端系一小球，如果细线的伸缩可以忽略，细线的质量与

小球相比可以忽略，小球的直径与细线的长度相比也可以忽略，这样的装置就可看成单摆．单

摆在摆角很小时做简谐运动，其振动图像遵循正弦函数规律．

图1

2．相是描述振动步调的物理量．两个单摆振动步调一致，我们称为同相；两个单摆振动步

调正好相反，叫做反相．

l

3．单摆振动的周期与摆球质量无关，在振幅较小时与振幅无关，周期公式T＝2π.

g

一、探究摆钟的物理原理

[导学探究]一阵风吹过，大厅里的吊灯微微摆动起来，久久不停……，伽利略就是通过观

察教堂吊灯摆动发现了吊灯摆动的等时性，惠更斯按照伽利略的构想，发明制作了一个摆

钟．摆钟的往复运动是简谐运动吗？你能用所学的知识证明吗？

答案是简谐运动．

证明：把摆钟等效成一个小球，当小球运动到图中的任意位置P时，小球受到的回复力是小

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球所受重力G沿着圆弧切线方向的分力G，F＝G＝mgsinθ.若摆角θ很小，则有sinθ≈

OPx

θ＝=，并且位移x≈OP，考虑了位移和回复力的方向后，有F＝－mg(“－”表示回

ll

1

复力F与位移x的方向相反)，m是小球的质量，l是摆长，g是重力加速度，它们都有确定

mg

的数值，可以用一个常数k来表示，则上式又可以写成F＝－kx，也就是说，在摆角很小

l

时，小球所受到的回复力跟位移大小成正比而方向相反，所以小球做简谐运动．

[知识深化]

1．单摆

(1)模型：摆线是不可伸长，且没有质量的细线，摆球是没有大小只有质量的质点，这样的

装置叫单摆，它是实际摆的理想化模型．

(2)实际摆看作单摆的条件：①摆线的形变量与摆线的长度相比小得多，摆线的质量与摆球

的质量相比小得多，这时可把摆线看成是不可伸长，且没有质量的细线．

②摆球直径的大小与摆线长度相比小得多，这时可把摆球看成是没有大小只有质量的质点．

2．单摆的回复力

(1)回复力的提供：摆球的重力沿圆弧切线方向的分力．

mg

(2)回复力的特点：在摆角很小时，F＝－x.

l

(3)运动规律：在摆角很