北师大版必修第一册2.pptxVIP

第二章函数;§2函数;必备知识?探新知;必备知识?探新知;基础知识;思考：求二次函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的值域时为什么分a＞0和a＜0两种情况？

;基础自测;A;

3．已知f(x)＝x2＋1，则f(f(－1))＝ ()

A．2 B．3

C．4 D．5

[解析]因为f(－1)＝(－1)2＋1＝2，

所以f(f(－1))＝f(2)＝22＋1＝5．

;

4．下表表示y是x的函数，则函数的值域是 ()

A．{y|－1≤y≤1} B．R

C．{y|2≤y≤3} D．{－1，0，1}

[解析]函数值只有－1，0，1三个数值，故值域为{－1，0，1}．

;关键能力?攻重难;题型探究;[归纳提升]求函数的定义域：

(1)要明确使各函数表达式有意义的条件是什么，函数有意义的准则一般有：①分式的分母不为0；②偶次根式的被开方数非负；③y＝x0要求x≠0．

(2)当一个函数由两个或两个以上代数式的和、差、积、商的形式构成时，定义域是使得各式子都有意义的公共部分的集合．

(3)定义域是一个集合，要用集合或区间表示，若用区间表示数集，不能用“或”连接，而应该用并集符号“∪”连接．;C;题型二;

[解析]由y＝－x2＋1，x∈[－1，2)，可知当x＝2时，ymin＝－4＋1＝－3；

当x＝0时，ymax＝1，

因为x≠2，所以函数的值域为(－3，1]．

;[归纳提升]二次函数y＝ax2＋bx＋c(a＞0)的值域

(1)对称轴在限定区间的左边，则函数在限定区间左端点取最小值，右端点取最大值．

(2)对称轴在限定区间的右边，则函数在限定区间左端点取最大值，右端点取最小值．

(3)对称轴在限定区间内，则函数在对称轴处取最小值，限定区间中距离对称轴较远的端点取最大值．;[解析]A中x≥0，所以y≥0；B中x＞0，所以y＞0；C中x≠0，所以y≠0；D中x∈R，所以y≥1．;题型三;

[分析](1)f(x)的定义域为(－1，2)，即x的取值范围为(－1，2)．f(2x＋1)中x的取值范围(定义域)可由2x＋1∈(－1，2)求得．

(2)f(2x＋1)的定义域为(－1，2)，即x的取值范围为(－1，2)，由此求得2x＋1的取值范围即为f(x)的定义域．

(3)先由f(2x＋1)的定义域求得f(x)的定义域，再由f(x)的定义域求f(x－1)的定义域．

;

[归纳提升]函数y＝f[g(x)]的定义域由y＝f(t)与t＝g(x)的定义域共同决定：

(1)若已知函数f(x)的定义域为数集A，??函数f[g(x)]的定义域由g(x)∈A解出．

(2)若已知函数f[g(x)]的定义域为数集A，则函数f(x)的定义域为g(x)在A中的值域．

;

【对点练习】?(1)已知函数f(x)的定义域为[－1，5]，求函数f(x－5)的定义域；

(2)已知函数f(x－1)的定义域是[0，3]，求函数f(x)的定义域．

[解析](1)由－1≤x－5≤5，得4≤x≤10，所以函数f(x－5)的定义域是[4，10]．

(2)由0≤x≤3，得－1≤x－1≤2，所以函数f(x)的定义域是[－1，2]．

;误区警示;[错解]函数的对应关系可以一对一，也可以多对一，故(1)(2)(3)正确，选D．

[错因分析]不但要考虑几对几的问题，还要考虑定义域中的元素x在值域中是否有相应的y值与之对应．

[正解]图(1)定义域M中的(1，2]部分在值域N中没有和它对应的数，不符合函数的定义；图(2)中定义域、值域及对应关系都是符合的；图(3)显然不符合函数的定义；图(4)中在定义域(0，2]上任给一个元素，在值域(0，2]上有两个元素和它对应，因此不唯一．故只有图(2)正确．答案为B．;[方法点拨]函数的定义中，从数的角度描述了函数的对应关系，首先它是两个非空数集之间的对应，它可以一对一，也可以多对一，除此之外，还要弄清定义域与数集A、值域与数集B之间的关系．

;学科素养;2．配方法

求函数y＝－x2－2x＋3(－5≤x≤－2)的值域．

[分析]这种题型，我们常利用配方法把它们化成y＝a(x＋b)2＋c的形式来求函数的值域．

[解析]∵y＝－x2－2x＋3＝－(x＋1)2＋4，x∈[－5，－2]，

∴其图象是开口向下，顶点为(－1，4)，在x∈[－5，－2]上对应的抛物线上的一段弧．

根据x∈[－5，－2]时的抛物线上升，则当x＝－5时，y取最小值，且ymin＝－12；当x＝－2时，y取最大值，且ymax＝3．

故y＝－x2－2x＋3(－5≤x≤－2)的值域是[－12，3]．;例7;[归纳提升]求解带根号且被开方式为一次式的函数的值域，直接求解很困难，既费时又费力，所以遇到这样的问题，我们要想到用一个字母代换掉带根号的式子．值得注意