2024年个人整改计划标准模板(4篇).pdfVIP

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2024年个人整改计划标准模板

白志华

按照保先教育活动第三阶段工作的有关要求,现对个人在党性方

面存在的问题,逐一进行反思,并制定整改措施如下:

问题一。在工作实际困难长期得不到解决的情况下有急躁灰心情

绪。

问题认识:通过进一步反思,该问题的错误之处表现在三个方

面:一是对待困难的态度有偏差。工作过程中难免会遇到各种实际困

难,但作为____,首先应端正对待问题的态度。正确的态度不仅仅表

现在积极想办法解决问题,而且要在解决结果不理想的时候,依然要

保持健康向上的心态。急躁灰心情绪显然不属于这种心态,更不是正

确对待问题的态度。二是对困难认识的角度不准确。从马克思主义世

界观来分析,实际困难在经过不断地矛盾转化后,达到了一定条件,

就会迎刃而解;但从另一角度,我们不能等条件自动成熟,而要通过

我们的努力来创造解决问题的条件。由此可见,即使我们坚持了信

念,想尽了办法,付出了努力,但如果没有达到解决问题的条件,就

仍然达不到我们所期望的效果,所以,我们不能只看到我们付出了多

少努力或坚持了多长时间,而不顾客观条件来报怨什么,更不能放

弃。没有从马克思主义世界观这个角度来认识问题,是我产生急躁灰

心情绪的主要原因。三是产生了消极后果。消极情绪由于也是从客观

实际衍生出来的,所以如果不加以辨别,是很容易受感染的。我作为

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单位负责人,一言一行都会对单位产生影响。因此,消极情绪所产生

的消极后果,因我的职务性质导致了后果严重性的进一步加深。

综上所述,问题一所表现的错误是很明显的,必须加以纠正。为

此,我针对问题一提出如下整改措施:

一是要加强学习。重点是加强学习的目的性。从以前学习的情况

来看,理论知识有了一定程度的掌握,但用理论指导实践确实做得不

够,没有把理论变成自己的思想,使自己的行动受情绪支配,带有一

定盲目性。今后,要正确处理学和用的关系,变“为学而学”为“学

以致用”,切实加强学习目的性。

二是要加强党性修养。消极情绪的产生,归根结底是个人党性修

养不够。以前我总是把急躁的表现归结于自己的性格,认为年轻时就

已形成,现在老了,改不了。通过党员先进性教育,我认识到这种想

法是完全错误的。作为党员,党性高于一切,任何不符合党员先进性

的东西,都应该彻底抛弃。与此同时,注重培养遇事冷静的风格,选

准认识问题的角度,用马克思主义唯物观看待困难,直到问题的最终

解决。

三是要积极消除不利后果。承认错误是改正错误的前提,就问题

一来看,这也是消除不利后果的主要方式。____月____日在全所干部

职工会上,我对性子急躁的问题已公开承认了错误,并要求同志们对

这个问题开展了批评,我除表示虚心接受外,还请他们对我以后改正

错误的情况进行监督。

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问题二:在党组织生活上,满足于为参加而参加,作为支部委

员,与其他支部班子成员交心谈心少,没有履行好支部委员的职责。

问题认识:通过进一步反思,该问题所表现的错误主要是对基层党组

织的战斗堡垒作用认识不够。由于现有的事业单位实行的都是行政领

导人负责制,党在事业单位中的基层组织,主要是发挥政治核心作

用,一般不领导单位的业务工作,因此,我在实际工作中总是有意无

意地偏重于业务工作,对基层党组织如何发挥政治核心作用的问题,

重视不够,研究不多,导致没有履行好支部班子成员的责任。

整改措施。针对问题二所表现的错误,整改措施上一是加强对基

层党组织知识的学习。在保先教育活动的第一阶段,基层党组织的知

识有了感性上的了解,关键是融会贯通,上升为理性上的领会,以提

高对基层党组织战斗堡垒作用的认识。二是立足支部委员的职责与支

部其他班子成员多交心谈心,沟通思想,勤于思考,多想办法,为支

部建设当好书记的参谋。三是正确处理业务与支部工作的关系。从我

个人讲,主要是结合好单位负责人和支部班子成员的双重身份,从讲

政治的高度,为切实发挥思想政治工作对业务工作的政治核心作用,

作出自己应有的努力。

问题三。工作上有消极因素。

问题认识:通过进一步反思,工作消极因素主要表现在:一是在

高空作业车问题上,对安全隐患顾虑太多,思想放不开。二是在办公

条件及其它都改善了的情况下,县级文明单位创建没创建上有想法。

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