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- 2024-10-12 发布于中国
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部编人教版四年级下册道德与法治第1
课我们的好朋友教案(教学设计)
单元第二单元学科道德与法治年级四年级1.知识目标:了
解友谊的重要性,研究如何处理朋友之间的矛盾和问题。
2.能力目标:能够以正确的方式处理朋友之间的矛盾和问
题,维护友谊。
3.情感态度价值观目标:珍视友谊,学会以正确的方式处
理朋友之间的矛盾和问题,培养良好的情感态度和价值观。
了解友谊的重要性,研究如何处理朋友之间的矛盾和问题。
能够以正确的方式处理朋友之间的矛盾和问题,维护友谊。
教学过程
教学环节
导入新课
观看视频《好朋友的故事》
教师活动学生活动设计意图
通过观看视频引出新课,激发学生的研究兴趣。
环节一:朋友之间的矛盾
通过教师的引导,学生回忆自己与朋友之间的矛盾,尝试
找出解决问题的方法。
环节二:正确处理矛盾的方式
教师通过案例分析,让学生了解正确处理矛盾的方式,如
沟通、妥协等。
环节三:我能做到
学生自主发言,分享自己如何处理朋友之间的矛盾和问题,
互相研究、借鉴。
环节四:小组讨论
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