2024年高考历史总复习世界古代史知识必考梳理汇总（精编版）.pdfVIP

2024年高考历史总复习世界古代史知识必考

梳理汇总（精编版）

第一节：古代东方

考点：两河流域的地理位置（A）

两河流域是指西亚底格里斯河和幼发拉底河的中下游区域，东临伊朗，西临

阿拉伯大沙漠，北极小亚细亚山地，南临波斯湾，相当于今日之伊拉克，在希腊

语中被称为“美索不达米亚”意为两河之间的地方。处于亚非欧交界处。

考点：楔形文字与《吉尔伽美什》（A）

一．楔形文字

楔形文字，又被称为“钉头文字”引起书写笔画酷似木楔或钉子而得名。

公元前3100年，苏美尔人就开始使用这种文字，它是迄今为止被发现的最古

老的的文字之一，也是古代两河流域最主要的文化成就。

二．《吉尔伽美什》

《吉尔伽美什》是古代流域的著名史诗，用楔形文字写成，并通过泥版文

书比拟完

整地保存下来，是至今保存的为数不多的古代优秀文字作品之一。

考点：《汉穆拉比法典》（B）

背景：公元前1792年，汉穆拉比成为古巴比伦王国的第六代国王。他在位期

间逐渐统一了两河流域，国力臻于极盛，古代两河流域也随之迎来历史上最辉煌

的时期。

目的：更有效的标准王国的社会秩序，进一步稳固王国的统治。

内容与价值：《汉穆拉比法典》是目前已知的世界历史上第一部比拟完备的成

文法典（不是第一部法典），在世界法制史上占有重要地位。（法制价值）法典全

面维护统治阶级的根本利益，保护社会成员的私有财产，严格规定了各个阶层的

义务，严厉惩罚各种社会犯罪。（内容）比拟清楚地展示了古巴比伦王国的社会

状况，是了解和研究古巴比伦王国的第一手文献。

法典保存了诸如神明裁决，同态复仇等原始习惯法的局部内容，但同时也否

认了血亲复仇，私人报复，抢婚等原始风俗的合法性，具有一定的历史进步意义。

法典一再强调奴隶主对奴隶的所有权，严禁奴隶逃亡和藏匿奴隶，倒卖奴隶的行

为，充分显示出法典的时代特征。

考点：高度集权的法老专制统治（A）

古代埃及国家实行高度集权的专制统治。法老是拥有绝对权威的专制君主，

集政治、军事、经济、司法、和宗教大权于一身。他强化王权神授的观念，自奉

为神或神的后裔，将自己的意志视为法律，拥有对全国土地的支配权，并控制着

所有军队，掌握着从中央到地方的高级官吏的任免权。（第二句话是对第一句的

解释）

考点：金字塔和来世信仰（A）

金字塔的象征意义：金字塔式古代埃及法老专制权利的象征，它向世人展

示了法老至无无上的权威。（政治上）金字塔也是古代埃及人来世信仰的

具体表达。（宗教上）

金字塔的历史意义：是世界建筑史上的一大奇迹，是古代埃及人卓越的创

造性智慧的结晶，也是古代埃及社会经济和建筑技术开展的一项具体成

就。

考点：象形文字（A）

创造时间和命名原因：古代埃及人在公元前3500年以前就创造了象形文字。

这种文字

因为其字形与各种具体事物的形态相像而得名。

书写工具：埃及人最初以石头和刻刀做书写工具，创造了笔和墨水，纸草、

木片、石头

和陶片都成了书写材料，其中纸草的使用最为普遍。

象形文字消亡原因：古代埃及的象形文字复杂难懂（内因），只有祭祀、书吏、

官员和一些大商人掌握读写能力，公元前332年亚历山大征服埃及，埃及受到了

强势的希腊文化的冲击，从公元639年被阿拉伯人征服起，埃及迅速“阿拉伯化”

（外来侵略和强势文化冲击：外因）

考点：种姓制度（B）

1.背景：公元前14世纪至公元前10世纪，雅利安人先后征服印度河流域和

恒河流域，在征服的过程中曾用种性区分征服者和被征服者，区别其高贵的身份

地位、维护雅利安人的统治地位。当雅利安人的氏族制度走向解体时。内部出现

了等级划分，社会分为四大种性集团。

2.等级划分：婆罗门（祭祀、僧侣等精神统治者）刹帝利（以国王为首的军

事贵族等世俗统治者）吠舍（普通的雅利安自由民）首陀罗（被征服的土著）

3.实质是等级制度

4.特点：职业世袭，内部联姻和排斥外人。各自的法律地位、社会权利和宗

教生活均不相同。

5.影响：造成了印度社会阶层的隔离，阻碍了社会成员的流动，对印度的开

展产生重大影响。（书上原话）使印度人安于现状有利于维护统治和社会安定。（补

充）

考点：佛教的创始、经典（A）

1．背景：公元前六世纪，北印度